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1、學(xué)習英語(yǔ)或任何外語(yǔ)的最基本的方法是什么?怎樣才能高效率的學(xué)習英語(yǔ)?
答:是熟練或熟習。
想想我們的母語(yǔ)，你就會(huì )明白，我們從小并未特意學(xué)習卻能進(jìn)行自由的交流靠的就是不斷的聽(tīng)別人說(shuō)和模仿而自然獲得的一種技能。
這種技能已經(jīng)深深扎根于我們的大腦之中，成為我們的天性。因此，對于母語(yǔ)，我們不需太多的學(xué)習，不需刻意去聽(tīng)就能聽(tīng)的懂，不用分析就能明白那些高難的句子，就是因為母語(yǔ)已經(jīng)成為我們的一種習慣，可以即聽(tīng)即懂，可以隨意發(fā)揮，隨心所欲。對于學(xué)習外語(yǔ)也同樣是這樣，需要把陌生的單詞片語(yǔ)和句型不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習慣，把她變成我們的第二天性。這樣你就可以比較自由的駕馭一門(mén)外語(yǔ)了。因此，重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是掌握一門(mén)外語(yǔ)的不二法門(mén)。
2、怎樣或用什么方法才能*程度的熟練或熟習英語(yǔ)?
答:這個(gè)問(wèn)題可能因人而異。因為有人對聽(tīng)敏感一些，而有些人則對閱讀更感興趣。
就我的經(jīng)驗來(lái)看，多聽(tīng)可能是比較現實(shí)的一種方法。因為說(shuō)和寫(xiě)是一種對語(yǔ)言的再創(chuàng )造，是一種輸出。它們需要有大量的輸入，即聽(tīng)和讀來(lái)做為基礎。而聽(tīng)可以增加我們對語(yǔ)音的熟悉程度，增強語(yǔ)感，減少記憶的難度。我們在學(xué)習母語(yǔ)時(shí)往往已知道一個(gè)詞的發(fā)音和詞義，而不知如何拼寫(xiě)。學(xué)外語(yǔ)則不同，這三方面我們往往都不知道，需要逐一記憶。這也是我們學(xué)習外語(yǔ)比學(xué)習母語(yǔ)困難的一大原因。所以從聽(tīng)入手可以減少語(yǔ)音方面的記憶困難，集中精力對付詞義和拼寫(xiě)。另一方面隨身聽(tīng)，MP3等也為隨時(shí)聽(tīng)外語(yǔ)提供了方便條件。平?？梢赃M(jìn)行泛聽(tīng)，有時(shí)間就要把泛聽(tīng)中沒(méi)聽(tīng)懂的逐一找出，進(jìn)行必要的記憶。對于那些看文本認識，卻未聽(tīng)出的地方，就是你聽(tīng)力方面的薄弱環(huán)節，要定期總結歸納吸取教訓?？词怯捎谧约喊l(fā)音不準，還是片語(yǔ)句型不熟造成的。針對弱點(diǎn)要集中予以克服。
3、背誦對于學(xué)習英語(yǔ)必要嗎?
答:很有必要。
因為背誦是一種對語(yǔ)言*的熟練方式，只不過(guò)由于背誦往往是一種短期的，記憶時(shí)間稍長(cháng)就會(huì )忘記。雖然背過(guò)的內容我們可能忘記，但對英語(yǔ)的句型和習慣用法則不會(huì )徹底忘記。通過(guò)背誦，會(huì )潛移默化的影響我們對語(yǔ)言習慣的認同。只要時(shí)常對背過(guò)的文章聽(tīng)一聽(tīng)讀一讀，把短期記憶轉化成長(cháng)期，記憶效果會(huì )更佳。
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