2022湖南湘潭單招培訓學(xué)校入學(xué)要求 湖南湘潭單招培訓學(xué)校新生入校后,按照教育部的有關(guān)規定進(jìn)行入學(xué)體檢,對體檢不合格的學(xué)生,取消入學(xué)資格。學(xué)生學(xué)費和住宿費的收取,嚴格執行湖南省發(fā)改委統一核定的標準。
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園藝技術(shù):大家可能對這個(gè)專(zhuān)業(yè)可能都比較陌生,有人看字面意思會(huì )誤以為就是整天是和花花草草打交道,沒(méi)什么前途,其實(shí)大家想法都太過(guò)片面了,園藝技術(shù)這門(mén)手藝歷史淵源頗久,園藝起源于石器時(shí)代,文藝復興時(shí)期,園藝在意大利再次興起并傳至歐洲各地。*周代園圃開(kāi)始作為獨立經(jīng)營(yíng)*出現。歷代在溫室培養、果樹(shù)繁殖和栽培技術(shù)、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國進(jìn)行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀以后,園藝生產(chǎn)日益向企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展?,F代園藝已成綜合應用各種科學(xué)技術(shù)成果以促進(jìn)生產(chǎn)的重要領(lǐng)域。園藝產(chǎn)品已成為完善人類(lèi)食物營(yíng)養及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。
現在有些高職設置園藝技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),旨在培養具備藝科學(xué)的基本知識與技能,從事果樹(shù)(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)種、良種繁育、商品化生產(chǎn)、病蟲(chóng)害防治、產(chǎn)品貯藏加工及應用性科技試驗、農業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等工作,并具有一定生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)能力的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。需要學(xué)生掌握園藝作物的生長(cháng)發(fā)育、生產(chǎn)技術(shù)及其產(chǎn)品的加工、貯藏、運銷(xiāo)的基礎知識和基本技能以及現代化溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識和技能,并具有解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
選專(zhuān)業(yè)清楚自己適合做什么:關(guān)于適合做什么很多考生不清楚自己適合做什么,建議大家從兩個(gè)方面去解決,一是找專(zhuān)業(yè)的機構通過(guò)專(zhuān)業(yè)的測評手段,對自己的性格、興趣、愛(ài)好、意志力等進(jìn)行科學(xué)的綜合測評,并與專(zhuān)業(yè)機構老師溝通,將測評結果作為參考依據;二是了解相關(guān)職業(yè)崗位的工作內容、專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求、工作環(huán)境、工作時(shí)間等。
準確對接社會(huì )需要:個(gè)人必須融入社會(huì ),適應社會(huì ),不管是就業(yè)還是創(chuàng )業(yè),找準社會(huì )需要的人才方向、未來(lái)好就業(yè)的崗位、未來(lái)企事業(yè)單位人才錄用的標準等。
總的來(lái)說(shuō),單招試題的難度比普通高考要小得多,畢竟都是文化成績(jì)不怎么好的同學(xué)來(lái)考的。其實(shí)難不難主要還在于參加單招的同學(xué)多不多,如果參加單招的人多了,自然競爭就大了,就變難了。近兩年各高職院校加大了宣傳的力度,家長(cháng)們對單招也有了更多的了解,所以參加單招的人數開(kāi)始大幅上漲。