樂(lè )山美術(shù)生文化課輔導班哪家好"【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】

新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校,學(xué)校提倡以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,開(kāi)設了高考沖刺、藝考文化課、高考復讀等課程幫助學(xué)生成就*夢(mèng)!

【開(kāi)設班型】

新學(xué)高考有線(xiàn)下面對面VIP尊享班型和精品強化班型

【學(xué)校評價(jià)】

去年我從上高中每次考試就沒(méi)及格過(guò),后來(lái)高三了,爸媽為我的學(xué)習很著(zhù)急,給我找了個(gè)補習機構,讓我去學(xué)習,我是抱著(zhù)試試的心態(tài),沒(méi)想到去學(xué)習了兩個(gè)學(xué)的時(shí)間,一次測試我及格了,看到自己的分數突然就覺(jué)得自己還是有希望的,雖然后面高考沒(méi)有考到很好的*,但是也考上河南師范*,還是很感謝新學(xué)高考啊,讓我進(jìn)步了。

上一屆考上川美的學(xué)姐跟我一樣是藝術(shù)生,聽(tīng)她的建議我也在新學(xué)高考報了名,發(fā)現這里的老師帶過(guò)很多屆的藝術(shù)生,班上同學(xué)也都是藝術(shù)生,大家水平都差不多,能一起學(xué)習一起進(jìn)步。

對新學(xué)高考這所學(xué)校挺有好感的。作為家長(cháng)我選學(xué)校是看細節的。較好次去他們學(xué)校參觀(guān)。首先就必須要校區老師邀約后才可以進(jìn)入學(xué)校,因為他們是全封閉的管理。其次是新學(xué)的老師會(huì )對入學(xué)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)測評,然后設計一個(gè)針對性的教學(xué)方案再展開(kāi)學(xué)生后面的學(xué)習。

我是今年高三的學(xué)生,數理化成績(jì)還不錯,就是英語(yǔ)實(shí)在搞不懂,想著(zhù)馬上高考了不能因為英語(yǔ)把成績(jì)拉下來(lái),就去新學(xué)高考報了個(gè)一對一輔導。教我的李老師很有耐心,講課方法也很特別,調動(dòng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,非常感謝李老師,愛(ài)您!新學(xué)高考這個(gè)學(xué)校做到了真正意義上的全封閉式管理,這一點(diǎn)在成都乃至整個(gè)西南地區是沒(méi)有幾個(gè)學(xué)?？梢宰龅降?這一點(diǎn)也可以看出來(lái)這個(gè)學(xué)校的實(shí)力是雄厚的,

看大家較近都在問(wèn)新學(xué)高考好不好,作為一個(gè)在新學(xué)高考讀過(guò)書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校挺好,畢竟他們只做高三的課程,沒(méi)有其他的什么*補習,*補習之類(lèi)的,他們的教學(xué)計劃都是根據學(xué)生個(gè)人情況指定的,讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習計劃,不盲目學(xué)習,這樣能抓住重點(diǎn),所以新學(xué)高考還是很好的。

新學(xué)高考校區在城中,挺大的。參觀(guān)了他們的的學(xué)習環(huán)境還有住宿,整體來(lái)說(shuō)比較滿(mǎn)意。

【學(xué)校師資情況】

新學(xué)高考省級團隊,熟悉歷年高考試卷,解析高考知識點(diǎn)。善于和學(xué)生溝通,用詼諧幽默的教學(xué)方式帶動(dòng)學(xué)習氛圍,提高學(xué)生學(xué)習興趣,讓學(xué)生輕松掌握解題技巧。

【收費情況】

新學(xué)高考開(kāi)設多種班型,不同的班型不同的收費,詳情請進(jìn)電咨詢(xún)!"

樂(lè )山美術(shù)生文化課輔導班哪家好藝術(shù)類(lèi)考生要經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)課和文化課兩類(lèi)完全不同類(lèi)型的考試。在專(zhuān)業(yè)考試中,除了省統考,還需要選擇和奔波著(zhù)去參加各校的?？?很好地完成這種些不同種類(lèi)的任務(wù),對于青春期的孩子來(lái)說(shuō),是有一定難度的。但是另一方面,這又是提升和鍛煉學(xué)生事件處理、心態(tài)調整和思考規劃能力的極好機會(huì )。

一、心態(tài)的及時(shí)調整——自信是成功的基石

一般來(lái)說(shuō),藝術(shù)生在高三上半年基本都會(huì )將注意力集中放在專(zhuān)業(yè)課上,不少會(huì )離校參與小長(cháng)期的專(zhuān)業(yè)集訓,一直到上學(xué)期期末的藝術(shù)類(lèi)省統考聯(lián)考完成了專(zhuān)業(yè)課考試,之后再回到到文化課學(xué)習上去。這樣的安排會(huì )致使藝術(shù)考生的文化課學(xué)習一定程度的脫落,剛回到學(xué)校一時(shí)半會(huì )難以適應和調整。面對已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)的文化生同學(xué),以及各種校級、班級的大考小考,藝術(shù)考生很容易有種受挫感。特別是從寒假延續到高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)的各種?？?藝術(shù)生一時(shí)間會(huì )要面對及其多的挑戰,大部分藝術(shù)生會(huì )因為調整不好心態(tài),對文化課失去信心。