學(xué)習目標:

讓學(xué)員親自參與真實(shí)的大型的項目設計,使學(xué)生增強實(shí)戰就業(yè)能力,以達到畢業(yè)即能就業(yè)的目的。

授課對象:

有志于從事建筑施工圖學(xué)習,對建筑施工圖設計有著(zhù)濃厚興趣,合肥榮博計劃利用CAD軟件從事該行業(yè)工作的人員。

教程說(shuō)明:

1、熟練操作CAD軟件繪圖和圖形編輯命令;

2、熟悉圖層的操作,并使用圖層科學(xué)管理圖形文檔;

3、定制繪圖模板,靈活地使用圖塊和動(dòng)態(tài)圖塊以及設計中心,提高工作效率;

4、對施工圖紙的識圖,建立復雜平面圖紙;

5、靈活地使用cad網(wǎng)絡(luò )參照功能繪制立面、剖面以及節點(diǎn)大樣圖紙實(shí)例操作;

6、綜合繪制cad平面各種圖紙;

7、赤峰悟空教育打印圖紙的規范和標準。

赤峰悟空教育系統學(xué)習CAD的繪制命令,熟悉并科學(xué)的管理圖層、設置文字樣式和標注樣式。通過(guò)多個(gè)實(shí)戰案例制作,讓您完全掌握CAD施工圖的繪制流程和技巧,并熟練的繪制CAD施工平、立、剖面,以及節點(diǎn)大樣圖紙,精通打印輸出,終達到當前室內外建筑施工圖繪圖行業(yè)的中水準

就業(yè)崗位: 國企、外企、上市公司、裝飾工程公司從事展覽展示空間設計、建筑表現設計、圖文設計、家具設計、產(chǎn)品類(lèi)型設計、數字模擬工程施工等工作。

赤峰悟空教育電腦培訓學(xué)校培訓方式

◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結合,免費試聽(tīng)和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機實(shí)踐相結合,達到預期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導學(xué)員迅速掌握相應的知識和技能。

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過(guò)程中會(huì )逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。