未**評價(jià)：他家環(huán)境很干凈,前臺的接待都很熱情,帶孩子去了為孩子忙前忙后!負責!老師上課也很認真,很專(zhuān)業(yè),能及時(shí)發(fā)現孩子的問(wèn)題點(diǎn),也會(huì )引導孩子去改正,這點(diǎn)我非常喜歡,還有顧問(wèn)老師為孩子做的規劃,真的是根據我家孩子的實(shí)際情況去定制的,有想學(xué)編程的朋友可以去他家看看,推薦!

梅**評價(jià)：環(huán)境非常好,小班授課,教學(xué)效果有,老師對孩子也非常關(guān)注。開(kāi)始是想著(zhù)孩子興趣 ,沒(méi)想到童程童美課程體系這么完善, 孩子學(xué)到了很多,關(guān)于搭建、還有空間概念的敏銳度有了很大提升。老師還會(huì )在課堂和孩子普及很多生活中的物理小知識。期待孩子的進(jìn)步!

旦**評價(jià)：老師都很有耐心哦,環(huán)境也很好, 我家小朋友每次去學(xué)習都很開(kāi)心,他回來(lái)說(shuō)學(xué)到了很多編程知識,我打算給他一直學(xué)下去

羅**評價(jià)：帶孩子出來(lái)玩的時(shí)候看到的,看到這邊這么多人就帶孩子了解-下,老師接待很熱情就讓孩子去教室玩了-會(huì ),然后孩子就不走了,老師很耐心的給我講解課程,發(fā)現課程內容挺豐的,不僅能夠鍛煉孩子的邏輯思維、動(dòng)手能力還能豐富孩子的生活常識,非常贊!帶孩子體驗了一節,孩子超喜歡,都不走了, -次看到孩子這么喜歡一節課,真心覺(jué)著(zhù)課程不錯相信后續也不會(huì )讓我們失望

先**評價(jià)：孩子的學(xué)校有外邊的老師每周帶著(zhù)東西過(guò)來(lái)給上課,孩子很喜歡搭積木,就交著(zhù)錢(qián)學(xué)了一段時(shí)間,放假帶孩子在貴和玩,剛好有老師拿著(zhù)宣傳單宣傳,也有學(xué)校群里的課程,就根據老師的推薦約了一個(gè)適合孩子的體驗課,上課的時(shí)候孩子比較慢熱,家長(cháng)也能坐在教室里面聽(tīng),整堂課氛圍都很好,孩子上完課很開(kāi)心,也很喜歡。

楊**評價(jià)：老師耐心,水平高,對待孩子可以耐心引導,環(huán)境比較好,教室環(huán)境很贊,適合孩子學(xué)習,課堂內容循序漸進(jìn), 孩子容易接受,一節課下來(lái),孩子能完成自己的作品,很有成就感,期待之后的學(xué)習,能夠達到預期的效果,加油!

馮**評價(jià)：孩子從小就喜歡搭建這些,并且感覺(jué)這個(gè)課程也已經(jīng)成為趨勢,所以也有想法給孩子報名學(xué)習才打算去體驗一下,總體來(lái)說(shuō)體驗感還是蠻好的, 孩子對課程很感興趣,課程內容不緊緊是搭建還有顯示環(huán)節,讓孩子自己表達作品知識點(diǎn)和對編程的理解感覺(jué)這個(gè)環(huán)節非常好,不僅鍛煉動(dòng)手能力和編程能力同時(shí)還鍛煉了表達,對這個(gè)點(diǎn)很滿(mǎn)意;

王**評價(jià)：直想體驗一下樂(lè )高編程 ,近這個(gè)非?；?主要孩子也很喜歡,經(jīng)常在家里玩拼裝玩具能玩好久,覺(jué)得是孩子的興趣 ,要找個(gè)專(zhuān)業(yè)的機構培養, 過(guò)來(lái)體驗的時(shí)候正碰上其他班在上課,孩子們做的作品很好看,還有的班級正好升班,剛好碰到他們升班典禮,很有儀式感,上完課孩子也很開(kāi)心,上課的老師也當面跟我溝通了孩子的情況和優(yōu)缺

未**評價(jià)：之前就聽(tīng)過(guò)這,這次是因為兒子數學(xué)成績(jì)不好補課也沒(méi)提升,聽(tīng)朋友說(shuō)編程能鍛煉孩子思維就來(lái)上體驗課試試看,上完孩子挺喜歡的,我也跟著(zhù)一起聽(tīng)了 , 確實(shí)對數學(xué)挺有幫助的,重點(diǎn)的孩子真的很喜歡,能學(xué)進(jìn)去,回家告訴我說(shuō)以后要自己做一款游戲打敗榮耀,希望兒子能一 直堅持,好是也可以參加比賽,學(xué)校趕緊很權威的,比賽證書(shū)也挺多的,大家可以來(lái)試試,

楊**評價(jià)：童程童美是行業(yè)龍頭了,課程體系設計完整,涵蓋3-18歲,孩子上的機器人課圍繞生活進(jìn)行搭建,每次小朋友都很開(kāi)心。 卷卷老師和孩子互動(dòng)也非常棒,課程中孩子還學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作和表達。發(fā)現孩子目前動(dòng)手和表達能力都有增強,對物理特別感興趣,期待孩子后續的進(jìn)步!