行業(yè)前景:

現在翹的是什么

房?jì)r(jià),現在熱的是什么一 裝修,現在學(xué)的是什么一 室內設計,因為

好,因為有市場(chǎng),因為有發(fā)展,因為有前途and錢(qián)途,所以學(xué),所以掌握技能,所以從事室

內設計,所以你選擇了好的行業(yè),有了好的生活。

課程簡(jiǎn)介:

1、室內設計是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術(shù)手段和原理,創(chuàng )

造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。

2、室內空間環(huán)境滿(mǎn)足相應的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精

神因素。明確地把"創(chuàng )造滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內環(huán)境作為室內設計的目的。

3、室內設計泛指能夠實(shí)際在室內建立的任何相關(guān)物件:包括:墻、窗戶(hù)、窗簾、門(mén)、表面處

理、材質(zhì)、燈光、空調、水電、環(huán)境控制系統、視聽(tīng)設備、家具與裝飾品的規劃。

學(xué)習對象:

1、無(wú)基礎,有志從事設計行業(yè),對室內設計感興趣的人員。

2、從事室內設計工作,想系統全面學(xué)習提高技能的人員。

3、想培訓獲得證書(shū)的人員。

如果交通不方便或者時(shí)間不符合,你也可以選擇我們的上元在線(xiàn)課程,沒(méi)有距離時(shí)間的限

制,一樣學(xué)課程。

模塊-:室內表現階段

熟練使用施工圖、3D MAX、圖像處理、手繪等制圖軟件;學(xué)員能夠牢固掌握并在設計中**

準確表現設計思想并經(jīng)過(guò)表現圖推敲形體及空間關(guān)系。學(xué)員可經(jīng)過(guò)表現圖構圖關(guān)系、色彩關(guān)

系,手繪關(guān)系的訓練培養良好的藝術(shù)感覺(jué)和良好的設計表現能力。

模塊二:室內預算階段

能獨立完成整套3D效果圖、施工圖,熟悉裝飾整套施_ I流程及工程預算。熟悉工藝流程,對

主材的品類(lèi)、材質(zhì)、I藝、價(jià)格有精確的了解。能使年輕的設計師迅速掌握各種施工工藝和

材料的性能,完整的掌握室內裝飾系統的水電、木油漆、吊燈塑造等結構框架的建造。

第三模塊:室納平面布局階段

掌握學(xué)習空間分布的基本設計原理,合理劃分空間,,以及室內空間界面的藝術(shù)處理。掌握

人體工程學(xué)中的有關(guān)計測數據,從人的尺度、動(dòng)作領(lǐng)域、心理空間以及人際交往的空間。堅

持學(xué)習室內設計日益注重"以人為本"的根本原則,

第四模塊:室內原理階段

掌握空間設計的裝飾風(fēng)格、家具擺放、裝飾品的陳設色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類(lèi)

型和不同光源的布方法,包括整體氣氛的把控,以及常見(jiàn)材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的

調節方法。和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見(jiàn)材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)

等材質(zhì)的調節

第五模塊:室內軟裝階段

學(xué)習掌握軟裝設計所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具燈飾、窗簾、地毯、掛畫(huà)、花藝、飾品、

綠植等軟裝是關(guān)于整體環(huán)境、空間美學(xué)、 陳設藝術(shù)、 生活功能、材質(zhì)風(fēng)格、zui終使得整個(gè)空

間和諧溫馨、漂亮?？臻g燈

第六模塊:室內風(fēng)水階段

系統的學(xué)習掌握室內風(fēng)水包括客廳風(fēng)水,餐廳風(fēng)水,廚房風(fēng)水,和臥室風(fēng)水以及關(guān)風(fēng)水學(xué)

的知識。作為室內設計師學(xué)習風(fēng)水是專(zhuān)業(yè)能力提升的需要、市場(chǎng)職業(yè)的競爭需要、客戶(hù)簽單

的需要、同樣也是客戶(hù)對風(fēng)水的需求。