不同年紀,都需要一個(gè)高學(xué)歷,18歲考個(gè)學(xué)歷那是備用,相親,25歲考個(gè)學(xué)歷升職加薪,晉升考證,35歲考個(gè)學(xué)歷積分落戶(hù),穩固崗位,你想千次萬(wàn)次,不如行動(dòng)一次。

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  成人高考的含金量怎么樣?

成考生要看到自己的長(cháng)處。毋庸置疑,一些成考生的學(xué)習基礎不太好,但這并不代表他們笨,沒(méi)有自己的長(cháng)處。

衡量自己學(xué)習的效果不要看以往,而要看通過(guò)學(xué)習增長(cháng)了哪些知識和能力。由于成考特殊的學(xué)習形式,很多考生是邊工作邊學(xué)習,所以和其他類(lèi)型的學(xué)生比起來(lái),他們的學(xué)習動(dòng)力更大,

學(xué)習時(shí)更能吃苦,學(xué)習目標更加明確。由于很多成考生已具備一定的工作經(jīng)驗,所以他們的理論學(xué)習和實(shí)踐應用結合得更好,學(xué)以致用運用得更好。

成人高考的含金量同樣高。任何學(xué)習形式對學(xué)習者來(lái)說(shuō),如果不付出努力,都不會(huì )收到實(shí)際的學(xué)習效果。一些對成教無(wú)知者在給成教定義時(shí),

往往給它戴上含金量低的帽子。其實(shí),很多成教生當初未能進(jìn)入*學(xué)習,并非是本身智力問(wèn)題,而是一些客觀(guān)的因素。