興趣是好的老師,對于多數要靠自學(xué)的成考生而言,只有有興趣才能堅持下來(lái)。因此,考生在選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,從興趣和特長(cháng)出發(fā)才能找到自己的方向。 考生小王去年參加了成考,他并不知道自己究竟想學(xué)什么專(zhuān)業(yè),聽(tīng)一起工作的同事說(shuō)"工商管理"這個(gè)專(zhuān)業(yè)不錯,就被拉著(zhù)一起報了名。如今他學(xué)了幾個(gè)月,卻發(fā)現 課程比較側重理論,相對枯燥,自己提不起興趣,終選擇了退學(xué)。

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像小王這樣的考生每年都會(huì )有。因此,考生在報考前首先要對自己進(jìn)行正確的分析和定位,如果喜歡與"人"共事,能從與他人的交往中獲得樂(lè )趣,就可以考 慮報考"工商企業(yè)管理"、"人力資源管理"等類(lèi)的專(zhuān)業(yè);如果對數字特別敏感,喜歡通過(guò)詞語(yǔ)和符號表達自己的思想,可以報考"會(huì )計"類(lèi)的專(zhuān)業(yè);如果喜歡建筑 設計、電腦程序,適合做技術(shù)方面工作,可以報考"建筑工程技術(shù)"、"計算機科學(xué)與技術(shù)"等專(zhuān)業(yè)。

有的考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),并沒(méi)有從自己的興趣出發(fā),而是聽(tīng)從別人的意見(jiàn),或是盲目報考"熱門(mén)專(zhuān)業(yè)"。這可能導致考生進(jìn)入成人高校學(xué)習時(shí),對所學(xué)專(zhuān)業(yè)提不起興趣,不能取得理想的學(xué)習效果。

而且要是對本專(zhuān)業(yè)不感興趣,學(xué)習時(shí)也會(huì )感覺(jué)很枯燥,很難堅持下去。只有對本專(zhuān)業(yè)真正感興趣,才有刻苦學(xué)習的動(dòng)力,才能增強學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,并終通過(guò)成教提高自身素質(zhì)。