湖南網(wǎng)絡(luò )工程職業(yè)單招專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)    移動(dòng)應用開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)主要課程:

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2022湖南單招在即、咨詢(xún)免費獲取單招歷年、面試技巧等單招強化資料一份;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化訓練I32-974I-5459

    證:

    *計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試(軟件設計師證書(shū))(中級)、*信息技術(shù)水平考試(計算機程序設計工程師技術(shù)水平證書(shū)、計算機網(wǎng)絡(luò )管理工程師技術(shù)水平證書(shū))(中級)等。

    數字媒體應用技術(shù)

    數字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要大量人才,數字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。數字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專(zhuān)業(yè)人才,特別是那些既有一定理論基礎和藝術(shù)修養,又有很強動(dòng)手能力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。但是現在這種人才很缺乏,并已經(jīng)成為數字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一,據預測,未來(lái)幾年,上海數字媒體人才缺口將達到8萬(wàn)人。因此,數字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要領(lǐng)域。數字媒體產(chǎn)業(yè)可以擴大教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面。由于近幾年國內教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)數量劇增,市場(chǎng)上對該專(zhuān)業(yè)人才的需求基本飽和?，F有的教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)崗位數量很有限,但由于教育技術(shù)學(xué)*自身的交叉性和教育信息化及社會(huì )信息化迅速向縱深發(fā)展,可以開(kāi)拓的人才就業(yè)市場(chǎng)前景十分廣闊。

    旅游管理(研學(xué)游方向)

    研學(xué)即研究性學(xué)習,國際上統稱(chēng)探究式學(xué)習Handson Inouiry based Learing(HIBL).是指以學(xué)生為中心,在教師和學(xué)生共同組成主動(dòng)提出問(wèn)題、主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習的歸納式學(xué)習過(guò)程。

    研學(xué)旅行是由學(xué)校根據區域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各*教學(xué)內容需要通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野,豐富知識。加深與然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì )公共道德的體驗。

    專(zhuān)業(yè)課程分為旅游通識類(lèi)、教育通識類(lèi)、帶團講解授課類(lèi)、基(營(yíng))地管理服務(wù)類(lèi)、設計開(kāi)發(fā)、運營(yíng)管理、營(yíng)銷(xiāo)推廣七大類(lèi),各個(gè)類(lèi)型所配套的課程有以下這些《研學(xué)旅行概論》《旅游業(yè)態(tài)》《旅游目的地概況》《旅游文化學(xué)》《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》《課程與教學(xué)論》《中*德育及實(shí)踐課程概論》導游資格證科目升級若干篇章:《旅游政策法規》+一個(gè)篇章的研學(xué)旅行法規:《導游基礎知識》+若干本地區的文旅、科技知識;《三游實(shí)務(wù)》+若干篇章的研學(xué)旅行實(shí)務(wù);《模擬導游與講解》+教育類(lèi)授課技巧、原有《景區服務(wù)與管理》+幾個(gè)篇章的研學(xué)基(營(yíng))地服務(wù)與管理《計調實(shí)務(wù)》《研學(xué)課程設計與實(shí)施》《旅行策劃設計》《管理學(xué)》《研學(xué)旅行機構運行與管理》《經(jīng)濟學(xué)/財務(wù)》《研學(xué)旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》《招投標管理》《新媒體推廣》《旅游電子商務(wù)》