[新學(xué)高考課程重點(diǎn)]

雅安美術(shù)生文化課輔導哪家好

1、夯實(shí)基礎,培養良好學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)習興趣

2、教授學(xué)習方法,查漏補缺,提高學(xué)習效率

3、考點(diǎn)精講,班主任全天陪讀,*融會(huì )貫通全面提高

[課程目的]

1、按照入學(xué)測評、制定方案、自選教師、新課開(kāi)啟、課堂落實(shí)、疑難解答、查漏補缺、課后落實(shí)、效果外化等步驟教學(xué)。全面實(shí)現教師授課的規范化、體系化,達到真正的個(gè)性化;

2、讓學(xué)生在不斷的課程進(jìn)行中改變錯誤的學(xué)習方法,進(jìn)步逐漸顯現,提分更加明顯;

3、在學(xué)生不斷地進(jìn)步中確立家長(cháng)的信任,從而傳遞口碑。

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二、認真備好每一節課。高三學(xué)期我們學(xué)校啟用了新課標高中英語(yǔ)總復習《導與練》輪的基礎知識的復習相結合的模式。由于高一高二我們學(xué)生學(xué)的是新課標英語(yǔ)教材,它幾乎已經(jīng)覆蓋了整個(gè)高中階段要求的詞匯,語(yǔ)法,所以高三新課標教材的教授對于學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎就是多增加一些詞匯,因此許多學(xué)生就不大愿意聽(tīng)老師的授課了,覺(jué)得這是多此一舉。為了避免學(xué)生這一不好現象的蔓延,我深入鉆研教材,多方查閱參考資料,把手頭的教材當成寶,吃透,并認真消化,同時(shí)把以前學(xué)過(guò)的相關(guān)的知識點(diǎn)和新的知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),而且不時(shí)地與同年級的同事進(jìn)行相關(guān)的探討