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招生對象:**至高中*學(xué)生;
輔導課程:語(yǔ)文、數學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué),生物,作文,歷史,地理,政治。*、中高kao、藝考文化課。
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輔導目的:幫助學(xué)生掌握學(xué)習技巧,提高學(xué)生的解題、答題能力從而達到成績(jì)提升的目的。
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【推薦學(xué)習方法】
北京西城區*數學(xué)補課要多少錢(qián)?隨著(zhù)*考試的增多,學(xué)習競爭程度的加劇,致使不少學(xué)生恐怕別人超過(guò)了自己,學(xué)習上保守,不僅不回答別人的疑問(wèn),不向別人提供自己的學(xué)習方法,而且有了疑問(wèn)也不問(wèn)別人,把“問(wèn)”視為浪費,把自己封閉起來(lái),這種保守的心態(tài),使同學(xué)之間缺少了合作,不能激活學(xué)習,影響了學(xué)習效率的提高。
這種心態(tài)的學(xué)生,在性格上內向,不善言談,自私,圈子也比較封閉。持這種心態(tài)的學(xué)生往往學(xué)習成績(jì)較好,但是不愿意與人溝通與交流。這是性格上的缺陷,需要進(jìn)一步調整。
以上就是多數學(xué)生在*階段主要的心態(tài)和學(xué)習特征,而家長(cháng)們在孩子進(jìn)入*年級之后為了孩子的學(xué)習,孩子的未來(lái)也有許多事情要做。
首先,家長(cháng)們要調整心態(tài):以平淡心自處。由于進(jìn)入*后,孩子本身就易產(chǎn)生焦慮情緒,家長(cháng)要想幫孩子順利通過(guò)關(guān),自己要先學(xué)會(huì )調整心態(tài)。貫徹之前的合適而又正確的教育方法就可以了。面對*孩子時(shí)候,家長(cháng)不管心里多著(zhù)急多緊張也不要表現在臉上,不要把家庭的重心一下全移到孩子*上來(lái),這樣會(huì )給孩子帶來(lái)很大壓力。家長(cháng)對孩子的關(guān)心要適度,由于孩子在*后獨立性提高依賴(lài)性大幅度減弱,但是又存在對客觀(guān)事物認識的片面性和表面性。家長(cháng)應該及時(shí)發(fā)現和適時(shí)鼓勵孩子的發(fā)現和對世界的正確認知。對不符合社會(huì )認知的那些行為也要及時(shí)糾正。同時(shí)家長(cháng)應該做到知道就是知道,不知道就說(shuō)不知道,不要搞居高臨下的大家長(cháng)作風(fēng)。那樣只能產(chǎn)生甚至激化矛盾,既解決不了問(wèn)題,又加深了彼此的隔閡。其實(shí)父母在孩子面前有不知道的很正常,承認不知道,有利于構建和孩子之間的和諧關(guān)系,高中之后也不容易致使孩子產(chǎn)生逆反心理。
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