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招生對象:**至高中*學(xué)生；
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輔導方式:根據學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況，測評出較需要輔導內容，安排適合學(xué)生自身的輔導方式；
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【推薦學(xué)習方法】
北京西城區去哪輔導*物理化學(xué)？孩子應具備的六種有效學(xué)習方法: 1 制定合理的學(xué)習計劃.(幫助學(xué)生設定一個(gè)目標,并為他制定一個(gè)學(xué)習計劃.目標要切實(shí)可行,據不能高不可攀,也不要毫無(wú)吸引力.計劃要和學(xué)生一起訂,得到孩子的認同才會(huì )更容易執行,督促孩子執行學(xué)習計劃,每一天都不放松;強調計劃是其自己制定的,要對自己之前的行為負責,兌現自己的承諾.更重要的是在計劃地執行過(guò)程中,及 時(shí)發(fā)行孩子的進(jìn)步,給予表?yè)P,時(shí)期體驗成功的喜悅;在孩子遇到困難時(shí),鼓勵她去戰勝困難,必要時(shí)可以給予孩子適當幫助)
2 必要的課前預習(要給學(xué)生講清課前預習的重要性)
3 聽(tīng)好45分鐘課(在學(xué)習過(guò)程中,會(huì )不會(huì )聽(tīng)講是最重要的.學(xué)生有了預習的基礎,在心理行就會(huì )有一種渴望老師所講和自己理解是否有出入的愿望.班主任要讓孩子了解上課要跟著(zhù)教學(xué)走,要明確記住重點(diǎn)和難點(diǎn),基礎知識,定義,定理,并要強化記憶.要掌握例題的解答步驟,方法,如遇卡殼要反復思考弄懂.)孩子不認真聽(tīng)講一般有三個(gè)原因(及解決辦法) <1>根本聽(tīng)不懂.(有的是前邊學(xué)的基礎太差,跟不上進(jìn)度;有的是預習不認真.前一種情況應給孩子補課并加強預習,后一種情況主要是加強預習) <2>自制力差(易受內外部干擾而走神.應在鍛煉孩子的意志力,自控能力上下功夫) <3>缺乏學(xué)習興趣(如果是喜歡就聽(tīng),不喜歡就不專(zhuān)心這樣的狀況,我們應多和家長(cháng)溝 通讓其在學(xué)校多和這門(mén)課的任課老師溝通,多給孩子表現的機會(huì ) 并得到肯定性評價(jià),讓學(xué)生在不專(zhuān)心的課上找到興趣,并學(xué)會(huì )自我 激勵)
4 及時(shí)糾正錯題(建立錯題本,讓學(xué)生學(xué)會(huì )分析,自檢.也可以另老師有的放矢的為其輔導)
5 做讀書(shū)筆記和摘要(讀書(shū)時(shí)筆記和摘要主要包括以下幾方面:1記下書(shū)名,作者;2 采摘生字,新句及佳句;3記錄主要人物和主要內容;4在書(shū)上批注;5 列提綱;6 寫(xiě)讀后感.)
6 具備多種思維方法(發(fā)展思維能力是進(jìn)行方法指導的一項重要內容,交給學(xué)生思維方法除了讓他們學(xué)會(huì )將所學(xué)知識進(jìn)行分類(lèi),比較,分析,綜合,歸納等一些邏輯思維的基本方法外,還應重視求異思維,發(fā)散思維,辯證思維方法的培養.)
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