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北京西城區*補習語(yǔ)文去哪好？學(xué)習態(tài)度制約學(xué)習成績(jì)
把學(xué)習看成一種興趣就會(huì )主動(dòng)學(xué)，就會(huì )學(xué)得快樂(lè )。這是為了充實(shí)自己，為了掌握知識，為了提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)而學(xué)，而不會(huì )是單單為了學(xué)習而學(xué)習，為了考試而學(xué)習，為了分數而學(xué)習。有的同學(xué)就是為了分數而學(xué)習，越學(xué)成績(jì)越差，越考成績(jì)越滑坡，這就是學(xué)習態(tài)度上出了問(wèn)題造成的惡果。正像張博揚同學(xué)所說(shuō)的，學(xué)習本身是一種吸取前人的經(jīng)驗和啟發(fā)自己智慧的活動(dòng)。當然這個(gè)定義可能有點(diǎn)哲學(xué)化了，但就核心來(lái)說(shuō)我就認為學(xué)習還不是一種負擔、我起碼不像很多人那樣抱著(zhù)功力的態(tài)度，要怎么怎么樣。當然我不是說(shuō)這樣的人有什么錯，我只是說(shuō)或許我跟他們大不一樣吧，我的成績(jì)只是中上或者比較優(yōu)秀，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)*。也正如陳心之同學(xué)所說(shuō)的，我平時(shí)自己學(xué)習其他東西是學(xué)校以外的，我比較有興趣的。我覺(jué)得高考不是靠*一年，對我們來(lái)說(shuō)高考不是突擊出來(lái)的，反正我沒(méi)有覺(jué)得是多大的負擔。學(xué)習就是使自己能夠變得充實(shí)，當然還是增強自己的實(shí)力。
一個(gè)人把學(xué)習看成一種興趣就會(huì )學(xué)得好、學(xué)得透，就會(huì )充實(shí)自己和提高自己的文化素質(zhì)，就會(huì )使自己的學(xué)習實(shí)力得到增強，從而有雄厚的學(xué)習實(shí)力。我研究高考得出的規律是考生掌握和運用知識的水平是高考成功的硬件，是高考成功的基礎;考生心態(tài)調節狀況是高考成功的軟件，起調節作用。高考成功簡(jiǎn)單可概括為八個(gè)字，就是高考成功=實(shí)力+心態(tài)。為什么這些同學(xué)學(xué)習上與其他同學(xué)比不是那樣刻苦，當然也是用功的，但是他們學(xué)得相對比較輕松，而且無(wú)論競賽還是考試成績(jì)非常好，高考成績(jì)也相當突出，能考上北大、清華呢?就因為他們有著(zhù)濃厚的學(xué)習興趣，充分地提高了自己的學(xué)習能力和學(xué)習質(zhì)量，掌握了豐富的科學(xué)文化知識。有了高考成功的硬件，所以不怕考，而且越考越好。
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