學(xué)員對象:1. 0基礎轉行 2.在職設計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時(shí)長(cháng):學(xué)不會(huì )免費重修,一對一教授,線(xiàn)上和線(xiàn)下相結合,不限課時(shí)

赤峰悟空教育電腦培訓學(xué)校培訓方式

◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結合,免費試聽(tīng)和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機實(shí)踐相結合,達到預期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導學(xué)員迅速掌握相應的知識和技能。

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過(guò)程中會(huì )逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

平面設計就業(yè)前景如何,能從事什么工作呢?

就目前而言,在這互聯(lián)網(wǎng)告訴發(fā)展的今天,其實(shí)對于很多行業(yè)都是在悄然生變,當然作為我們每個(gè)普通的個(gè)體而言,除非是某些出身較好的除外,我們每個(gè)人都會(huì )非常的重視自身如何選擇行業(yè),以及行業(yè)是否會(huì )有一個(gè)好的前景。這些對每個(gè)人而言都是十分想要知道的一些常見(jiàn)問(wèn)題

赤峰悟空教育電腦平面廣告設計軟件應用(善用工具)(核心篇)

Photoshop創(chuàng )意設計圖像處理課程

平面設計圖像處理課程

學(xué)習圖像處理及合成的使用、理解通道、圖層、路徑綜合運用;圖像色彩的校正;圖像輸出與優(yōu)化等, 文字編排處理,創(chuàng )意制作,圖像修補;文件格式與模式的講解、圖像處理與色彩校正、濾鏡特效制作技巧;特效字的制作;圖像特效的制作;七大圖像合成技術(shù);動(dòng)作及批處理的應用;印前系統知識的學(xué)習,達到能夠獨立從事設計及像處理的工作能力。

Coreldraw 造形、排版課程

平面設計造形、排版課程、

學(xué)習文件的基本操作、圖形的繪制(卡通、漫畫(huà)等)、對象的造型編輯(變形、組合、分解)、排版、VI視覺(jué)識別手冊制作、名片卡類(lèi)等小型圖形準確制作、條形碼生成技巧、圖形多頁(yè)面控制技巧、圖形特效制作、圖形準確控制技巧。術(shù)語(yǔ)和概念講解、與Illustrator軟件的交互使用。

Illustrator插畫(huà) 、VI課程

赤峰悟空教育平面設計VI課程

學(xué)習工具的具體使用方法與應用技巧,矢量概念、創(chuàng )建和編輯圖形對象、編輯對象外觀(guān)屬性、文字設計、插畫(huà)的繪制技法與設計;產(chǎn)品包裝、Web 圖形、標志設計、文本處理、濾鏡、效果和樣式、海報設計、DM設計與包裝設計、卡通造型制作、并進(jìn)行文字排版和圖表處理。

如在書(shū)籍、海報、報紙、雜志、傳單等紙質(zhì)媒體上的一種表現。、

學(xué)習平面設計能從事什么工作?

其實(shí)就目前的大環(huán)境而言,平面設計師的就業(yè)范圍是比較廣泛的,因為其實(shí)平面設計是所有一切設計的開(kāi)源鼻祖,與其它大部分的設計也是有想通之處,而且平面設計與其它各行各業(yè)也有密切的聯(lián)系,無(wú)論是做什么都是離不開(kāi)平面設計的宣傳的。

學(xué)習平面設計通?？梢詮氖戮W(wǎng)站美工人員、設計助理、平面設計師、設計師、建筑設計師、美術(shù)指導、設計總監,等工作。