新學(xué)高考藝考文化補習班,開(kāi)設1對1、小班及中班,你的文化分數,協(xié)議簽訂提分。
新學(xué)高考獨有的教學(xué)理念及模式:
學(xué)習顧問(wèn):量身定制高考輔導方案。
班主任:全程跟蹤陪同監督學(xué)生學(xué)習,及時(shí)把學(xué)生在校學(xué)習情況生活狀況反應給家長(cháng)。
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陪讀老師:全程陪同,輔導學(xué)生課后作業(yè)。
生活老師:全程陪伴管理學(xué)生在校期間的日常生活。
志愿填報指導老師:行內人士親自指導我們的學(xué)生選擇*,和志愿的填報,降低因志愿填報不當而落榜的概率。
心理咨詢(xún)老師:為學(xué)生在校學(xué)習期間的心理壓力,恐考心理做針對性疏導。讓學(xué)生在校期間有一個(gè)健康愉悅的心情學(xué)習,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去參加高考。
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4.完善考查途徑,提升考核效果
2017年高考歷史試題依據高校人才選拔需求和課程標準,考查要求側重"基礎性、綜合性、創(chuàng )新性",通過(guò)科學(xué)設計試題內容與形式,著(zhù)重考查學(xué)生對通用性知識的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。就基礎性而言,歷史試題設計切實(shí)把*主干知識作為能力考查的主要載體,考生作答都必須結合所學(xué),如*I卷第24題以分封制為依托,第30題考查抗日民族統一戰線(xiàn)等,均以主干知識為考查內容。綜合性體現在試題設計更加注重知識之間的聯(lián)系和體系,如*I卷第41題提供了法國大革命和近代*對于民族主義的闡述,要求考生在獲取信息的基礎上運用知識深入思考,綜合考查了概括、說(shuō)明、比較、評價(jià)等*方法。
5.推進(jìn)考試內容改革,凸顯高考選拔功能
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本年度高考歷史命題在保證試卷結構、考試內容、相對難度穩定的基礎上,力求有所創(chuàng )新突破,不斷推進(jìn)高考考試內容改革。試題整體設計進(jìn)一步明確關(guān)鍵能力和*素養的考查內容,要求學(xué)生具備扎實(shí)的素養和寬闊的視野,能夠在知識積累、素質(zhì)養成和能力提升的過(guò)程中形成正確的價(jià)值觀(guān)。如*I卷第42題列舉了14~17世紀中西方若干政治、經(jīng)濟、文化、對外關(guān)系等領(lǐng)域的重要史實(shí),要求考生提取信息并形成論題,進(jìn)行論述。該題要求的關(guān)鍵能力,包括獲取和解讀信息、調動(dòng)和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問(wèn)題四個(gè)層級;考查的*素養,囊括了唯物史觀(guān)、歷史解釋和家國情懷等方面,多角度、多層次考查了學(xué)生的綜合素質(zhì)。