藝考生文化課特訓營(yíng) 新學(xué)高考

任務(wù): 短期內幫助同學(xué)考上心儀*。

人員:新學(xué)高考所有教職員工 有夢(mèng)想肯付出的藝術(shù)生

時(shí)間:聯(lián)考結束 - 高考

廣元美術(shù)生文化課沖刺哪家好

特色一:

1、根據藝考同學(xué)的實(shí)際情況,結合智力與非智力因素、*漏洞、家庭教育等進(jìn)行全方位分析,定位,找出影響學(xué)生學(xué)習成績(jì)提高的多種因素,找到提高學(xué)習成績(jì)的快速通道,有針對性地為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)輔導方案。

2、精品小班: 一對一授課方式,答疑、陪讀彌補了班級授課吃不飽、消化不良的現象,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的心理調節和心理輔導,降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平,使學(xué)生能夠安心、有效地去復習。

3、提分手段:自信心調整——快速回復記憶——了解考點(diǎn)——快速訓練知識點(diǎn)以及應用——應試技能訓練——考點(diǎn)全真模塊訓練

4、團隊全天候服務(wù):任課教師 班主任 學(xué)習指導師

5、時(shí)間:每周:學(xué)習六天,休息(周日休息)

每天:上午8:00——12:00;下午13:30——17:30,;晚上18:30——21:30(住宿生至23:00)

特色二:

(一)管理團隊:

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教學(xué)主任——教學(xué)質(zhì)量監控,教師管理,各個(gè)階段的教學(xué)調整。

班主任——全程跟蹤學(xué)生動(dòng)態(tài),隨時(shí)做好思想梳理和方法指導。

*教師——選有豐富高考教學(xué)經(jīng)驗的教師任教,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史各科一個(gè)。

教務(wù)助理——全程跟蹤,排課與調課,處理與協(xié)調學(xué)生、家長(cháng)、教師之間意見(jiàn),處理學(xué)生學(xué)習中的巨細問(wèn)題。

(二)學(xué)習管理

1、日日學(xué)——上課(教師負責)、自習(教師與教學(xué)助理負責)。

2、周周清——每周抽出一定時(shí)間,由*教師與學(xué)生梳理本周學(xué)習內容,要求學(xué)生掌握的基本知識,要訓練的基本題型。

3、月月測——每月進(jìn)行一次測試。前期針對基本考點(diǎn)與基本知識,后期針對原題模擬檢測。做出評估,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

4、月總結——每周一次電話(huà)家長(cháng),每月一次家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)回報學(xué)生學(xué)習動(dòng)向,或及時(shí)調整方案。

5、月疏導——每月做一次心理疏導與學(xué)習方法指導(班會(huì )形式召開(kāi),邀請相關(guān)講座)。

6、考試指導——考前進(jìn)行考試指導,學(xué)會(huì )如何考試。

今天有一名藝術(shù)生,問(wèn)我學(xué)習方法,那我現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)該怎么學(xué)。這同樣適合基礎薄弱的同學(xué)。這個(gè)視頻我的文字稿準備了好幾千字,花了很長(cháng)時(shí)間,希望大家能夠三連支持,長(cháng)按下方的點(diǎn)贊按鈕看‘’‘’

‘’在談學(xué)習方法之前,我們需要認清很多藝術(shù)生基礎薄弱的現實(shí)。藝術(shù)生由于時(shí)間和精力原因,用來(lái)學(xué)習文化課的時(shí)間不長(cháng),而現在到高考,只剩下大約半年的時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重,這就注定了我們不能使用常規的學(xué)習方法。所以我的建議按照二八原則,抓重點(diǎn)、培養思維定勢。按照我的方法,成績(jì)還是會(huì )有很大提升的,我兩三年前教過(guò)一個(gè)美術(shù)生,從幾乎零基礎(*的知識很多都不會(huì ))