學(xué)員對象:1. 0基礎轉行 2.在職設計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時(shí)長(cháng):學(xué)不會(huì )免費重修,一對一教授,線(xiàn)上和線(xiàn)下相結合,不限課時(shí)

赤峰悟空教育電腦培訓學(xué)校培訓方式

◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結合,免費試聽(tīng)和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機實(shí)踐相結合,達到預期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導學(xué)員迅速掌握相應的知識和技能。

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過(guò)程中會(huì )逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

為什么學(xué)習平面設計?

隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )商品的日益豐富使得商品之間的競爭越來(lái)越激烈。而在信息化不斷發(fā)展的今天,平面廣告設計在商品的流通過(guò)程中往往起著(zhù)決定性的作用。

赤峰悟空教育適合零基礎的實(shí)戰教學(xué)體系,完成到就業(yè)的無(wú)縫對接!

階段:赤峰悟空教育平面設計學(xué)習軟件

1、Photoshop:

圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用,圖像色彩的校正,各種特效濾鏡的使用、特效字的制作,圖像輸出與優(yōu)化等;靈活運用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板,制作出千變萬(wàn)化的圖像特效。

2、CorelDraw:

通過(guò)CorelDraw全方面的設計及網(wǎng)頁(yè)功能融合到現有的設計方案中,制作矢量插圖、設計及圖像,出色地設計公司標志、簡(jiǎn)報、彩頁(yè)、手冊、產(chǎn)品包裝、標識、網(wǎng)頁(yè)及其它。

3、Illustrator: 

學(xué)習圖形繪制、包裝、宣傳頁(yè)的制作,更加方便地進(jìn)行LOGO及CI設計,就會(huì )成為一名真正的美術(shù)大師,在Photoshop的基礎上再學(xué)它如虎添翼,效率成倍提高。

4、Indesign:

學(xué)習排版設計的基本法則、使用方法與技巧,工具箱、快捷鍵的使用,菜單功能及操作技巧,出版物、書(shū)籍、宣傳彩頁(yè)、報紙雜志等的高級專(zhuān)業(yè)排版制作的方法。

第二階段:視覺(jué)設計平面實(shí)戰班

實(shí)戰環(huán)節:標志設計、平面廣告設計、POP廣告、CI等、色調、工具、紙張、校對商標標準、圖像色彩調整等內容。

第三階段:視覺(jué)設計平面包裝班

專(zhuān)業(yè)課程:立體構成、立體包裝設計的基礎特性及設計理念、創(chuàng )意思維要點(diǎn)(視覺(jué)方式及設計基本要素、創(chuàng )意思維誤區、設計畫(huà)面的自律性、美的形式視覺(jué)效果、限制條件和問(wèn)題的解決)、立體廣告設計所表現出的畫(huà)面感、功能化、人性化、及如何符合審美心理和消費心理等。

造實(shí)力創(chuàng )意派平面設計師。

1、就業(yè)方向:

從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、網(wǎng)頁(yè)美工、LOGO設計、淘寶專(zhuān)員、婚紗攝影、企業(yè)宣傳策劃*及其他需求平面設計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設計工作。

2、創(chuàng )業(yè)方向:

開(kāi)廣告公司、字牌店、印刷設計工作室等(可開(kāi)展業(yè)務(wù)范圍:寫(xiě)真噴繪、字牌、招貼、彩印樣本、表單、宣傳紙、銅字銅牌、鐵字、吸塑字、亞克力字、橫幅標牌、海報、名片、VI策劃等)