單招學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)較多,學(xué)制大多為三年制的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),其中有很多專(zhuān)業(yè)是文理兼收的,比如會(huì )計專(zhuān)業(yè)、園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)等。單招專(zhuān)業(yè)一般實(shí)用性較強,大部分專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)以后容易找到對口的工作。那么下面小編介紹一下湖南工業(yè)職院?jiǎn)握?
院系設置
據2019年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,設有8個(gè)二級,開(kāi)設39個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。
院系名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
汽車(chē)工程 模具設計與制造、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、工程機械運用技術(shù)
汽車(chē)運用與維修技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、汽車(chē)電子技術(shù)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化
機械工程 機械制造與自動(dòng)化、數控技術(shù)、機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)
機械裝備制造技術(shù)、工業(yè)工程技術(shù)、數控設備應用與維護
電氣工程 機電設備維修與管理、機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)
工業(yè)機器人技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)
信息工程 計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、軟件技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、數字媒體應用技術(shù)
移動(dòng)應用開(kāi)發(fā)、云計算技術(shù)與應用
經(jīng)濟管理 金融管理、會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、物流管理
商務(wù)貿易 國際商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)
工業(yè)設計與藝術(shù) 工業(yè)設計、廣告設計與制作、產(chǎn)品藝術(shù)設計、室內藝術(shù)設計、包裝藝術(shù)設計
繼續教育
什么是高職分類(lèi)考試招生
高職分類(lèi)考試招生是普通高等教育考試招生(含高職分類(lèi)考試招生和普通高校*統一考試招生,下同)的重要組成部分,該考試屬教育考試。通過(guò)高職分類(lèi)考試招生錄取的考生,在學(xué)籍管理以及就業(yè)等方面,與通過(guò)普通高校*統一考試招生錄取的考生同等待遇。
2022年單招在即,免費提供單招復習參考資料,免費咨詢(xún)單招政策、擇校指導、專(zhuān)業(yè)分析;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導、單招筆試面試知識強化培訓;(熱線(xiàn)132-9741-5459)
單招志愿填報
1、報名時(shí)間: 官方公布為準
2、網(wǎng)上報名:考生登陸我校單獨招生專(zhuān)網(wǎng)或者湖南省高考招生考試信息管理平臺(考生版)(),登錄用戶(hù)名與密碼為考生高考報名時(shí)報名號與填報高考報名信息時(shí)設置的登錄密碼,并按要求提交相關(guān)信息。單招報考設志愿和第二志愿,考生報名時(shí)可選擇考試時(shí)間不沖突的1-2所院校報考(志愿填報我校的考生將擇優(yōu)、優(yōu)先錄取)??忌谶x擇專(zhuān)業(yè)時(shí)根據個(gè)人興趣、愛(ài)好及特長(cháng)等先確定專(zhuān)業(yè)大類(lèi),然后在專(zhuān)業(yè)大類(lèi)內選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)。
報考單招的理由
理由一:高職招生主渠道
近兩年不斷擴大高職單招試點(diǎn)的規模,這條主渠道正逐步形成。從近年來(lái)錄取情況看,通過(guò)6月份高考被錄取進(jìn)入部分高職院校的難度比高職單招還要大。
理由二:雙重選擇更優(yōu)化
高職單招考試難度相對于高考而言,更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考查;如未被理想學(xué)校錄取,還可以參加6月份的*高考。
理由三:專(zhuān)業(yè)實(shí)用好就業(yè)
從近年來(lái)的就業(yè)情況看,學(xué)歷與就業(yè)率呈現一定的反比規律,高職專(zhuān)科生好找工作。
理由四:邊學(xué)邊練學(xué)費低
高職院校培養周期短、學(xué)費較低,還可申請獎學(xué)金和助學(xué)金。
理由五:斬獲雙證就業(yè)優(yōu)
據統計,80%以上的高職學(xué)生在校期間取得了證書(shū)或上崗證書(shū),成為"技能+理論"的復合型人才。