一、考試性質(zhì)和命題原則
綜合素質(zhì)測試是以全日制普通高級中學(xué)畢業(yè)生和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校應屆畢業(yè)生為對象的具有選拔性質(zhì)的考試科目;以普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的教科書(shū)為基礎,結合高中和中職教育的學(xué)習要求及教育實(shí)際,側重考察學(xué)生的思想素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)等,其目的是測試考生所具有的認識、分析、邏輯思維和應用能力等。
二、考試形式與試卷結構
(一)考試形式
閉卷、機考。
(二)考試時(shí)間及分值
考試時(shí)間45分鐘,試卷總分75分。
(三)題型及試卷結構
三、考試內容及難度
試題內容包括國學(xué)經(jīng)典、歷史地理知識、物理常識、職業(yè)道德、人際交往、時(shí)事政治、邏輯分析等;試卷中包括基礎題、中等難度題和較高難度題,其中基礎題占60%,中等難度題占25%,較高難度題占15%。
四、參考書(shū)目
1.人教版義務(wù)教育九年級《思想品德》(全一冊)
2.*中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通用教材《德育》第二版冊
3.人教版普通高中課程標準實(shí)驗教材《思想政治》必修3
4.2020年4月-2021年2月時(shí)事政治
5.邏輯思維訓練500題
6.國學(xué)常識200問(wèn)等
五、樣題
(一)基礎題
1.北京同仁堂藥店內有一副對聯(lián):"炮制雖繁必不敢省人工;品味雖貴必不敢減物力"。請你選擇一個(gè)與該對聯(lián)貼切的橫批( )
A.勤儉持業(yè) B.誠信立業(yè) C.科技為本 D.艱苦創(chuàng )業(yè)
參考答案:B
2.下列人員中曾榮獲諾貝爾獎的有( )
A.莫言 B.袁隆平 C.路遙 D.屠呦呦
參考答案: AD
3. 十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龍、鳥(niǎo)、馬、羊、猴、雞、狗、豬( )
參考答案:錯誤
(二)中等難度題
1.下列選項中與"亡羊補牢"意思接近的是 ( )
A.人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu) B.禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏
C.往者不可諫,來(lái)者猶可追 D.失之東隅,收之桑榆
參考答案:C
2.一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,可能還有( )
A.兩個(gè)角 B.三個(gè)角 C.四個(gè)角 D.五個(gè)角
參考答案:BD
4. 李清照詞中的"綠肥紅瘦"描寫(xiě)的是仲夏的景色。( )
參考答案:錯誤
(三)較高難度題
1."月上柳梢頭,人約黃昏后"描寫(xiě)的是哪一個(gè)傳統節日? ( )
A.中秋節 B.元宵節 C.端午節 D.七夕節
參考答案:B
2.孟子說(shuō):"君子有三樂(lè )"。下列哪些項屬于"三樂(lè )"之列?( )
A.父母俱存,兄弟無(wú)故 B.仰不愧于天,俯不怍于人
C.鄉人無(wú)不稱(chēng)其善也 D.得天下英才而教育之
參考答案: ABD
3.兄弟兩人都想買(mǎi)一本書(shū),哥哥缺5元,弟弟只缺1角;但是兩人合買(mǎi)一本,錢(qián)仍然不夠??梢酝茰y出這本書(shū)價(jià)格為5元;哥哥沒(méi)有錢(qián),弟弟有4元9角。( )
參考答案:正確
2021年長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)單獨招生考試大綱(語(yǔ)文)
一、考試依據與指導思想
長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)單獨招生語(yǔ)文科目考試是面向全體普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷考生的選拔性考試。根據長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)對新生文化素質(zhì)的要求,依據本科目的考試內容參照《普通高等學(xué)校招生*統一考試語(yǔ)文科目考試大綱》和《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》相關(guān)要求,確定語(yǔ)文科目考試內容。
考試的指導思想是:全面貫徹黨的教育方針,堅持公正、全面、科學(xué)的原則,充分發(fā)揮考試在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面的引導作用,長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)單獨招生語(yǔ)文科目考試,試題具有較高的信度、效度、必要的區分度和適當的難度。為便于報考考生充分了解我院?jiǎn)为氄猩荚囍姓Z(yǔ)文科目的要求與范圍,特制定本考試大綱。
二、考試內容及相關(guān)要求
一、考試內容
(一)基礎知識及應用
1.識記
(1)識記現代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字的字音
(2)識記現代常用規范漢字的字形
(3)識記常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、熟語(yǔ))
(4)識記常見(jiàn)的名句名篇
(5)識記重要的文學(xué)常識,即識記中外重要作家及其國別和代表作,常見(jiàn)文學(xué)體裁常識,常用文體常識
2.表達應用
(1)正確使用常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、熟語(yǔ))
(2)辨析并修改病句(語(yǔ)序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯)
(3)正確運用常見(jiàn)的修辭方法(比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問(wèn)、反問(wèn))
(4)語(yǔ)言表達簡(jiǎn)明、連貫、得體
(5)區別和變換句式
(二)閱讀與鑒賞
現代文閱讀
1.理解
(1)理解文中重要詞語(yǔ)的含義
(2)理解文中重要句子的含義
2.分析綜合
(1)篩選并整合文中的信息
(2)分析文章結構,把握文章思路
(3)歸納內容要點(diǎn),概括中心意思
(4)分析提煉作者在文中的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度
3.鑒賞評價(jià)
(1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達技巧
(2)評價(jià)文章的思想內容和作者的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度
古代詩(shī)文閱讀
能聯(lián)系上下文,閱讀并理解淺易的古代詩(shī)文。
1.理解
(1)理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義
(2)理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的常規用法和意義
(3)理解文言文的詞類(lèi)活用現象
(4)理解常見(jiàn)文言句式
(5)理解并翻譯文中的句子
2.分析綜合
(1)篩選并整合文中的信息
(2)分析文章結構,把握文章思路
(3)歸納內容要點(diǎn),概括中心意思
(4)分析提煉作者在文中的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度
3.鑒賞評價(jià)
(1)鑒賞文學(xué)作品中的形象、語(yǔ)言和表達技巧
(2)評價(jià)文章的思想內容和作者的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度
二、考試能力要求
本科目主要測試以下五種能力:
1.識記能力:指識別和記憶,是語(yǔ)文能力基本的層級。
2.理解能力:指領(lǐng)會(huì )并能作簡(jiǎn)單的解釋,是在識記基礎上高一級的能力層級。
3.分析綜合能力:指分解剖析和歸納整合,是在識記和理解的基礎上進(jìn)一步提高了的能力層級。
4. 鑒賞評價(jià)能力:指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說(shuō),是以識記、理解和分析綜合為基礎,在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。
5.表達應用能力:指對語(yǔ)文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在表達方面發(fā)展了的能力層級。
對以上語(yǔ)文能力層級均可有難易不同的考查。
三、考試形式與試卷結構
1.考試形式:閉卷、機試,考試用時(shí)約50分鐘。
2.試卷題型為單項選擇題和判斷題。滿(mǎn)分 100分,試卷結構如下表:
備注:容易題約占全部題量的60%,難度適中題約占全部題量的30%,難題約占全部題量的10%。
2021年長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)單獨招生考試大綱(英語(yǔ))
一、考試依據與指導思想
長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)單獨招生英語(yǔ)科目考試是面向全體普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷考生的選拔性考試。根據長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)對新生文化素質(zhì)的要求,英語(yǔ)科目的考試內容參照《普通高等學(xué)校招生*統一考試英語(yǔ)科目考試大綱》和《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》的相關(guān)要求,確定英語(yǔ)科目考試內容。
考試的指導思想是:全面貫徹黨的教育方針,堅持公正、全面、科學(xué)的原則,充分發(fā)揮考試在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面的引導作用,為便于報考考生充分了解我院?jiǎn)为氄猩荚囍杏⒄Z(yǔ)科目的要求與范圍,特制定本考試大綱。
二、考試內容及相關(guān)要求
I、考試能力要求
考生應掌握英語(yǔ)的基本語(yǔ)音知識,讀音基本正確;初步掌握英語(yǔ)的基礎詞匯;能基本掌握和運用英語(yǔ)的基本語(yǔ)法規則;具有一定的綜合應用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。
考生應掌握英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法相關(guān)的語(yǔ)言基礎知識,并具備一定的語(yǔ)言綜合應用能力,要求詞匯量為3500左右。
II、考試內容與范圍
一、語(yǔ)言基礎知識
(一) 語(yǔ)音與詞匯
掌握常用單詞的讀音、意義、固定搭配及用法;近義詞在意義和用法上的差異;固定詞組的特定含義等。
(二)語(yǔ)法
1. 名詞
(1)可數名詞及其單復數
(2)不可數名詞
(3)專(zhuān)有名詞
(4)名詞所有格
2. 代詞
(1)人稱(chēng)代詞
(2)物主代詞
(3)反身代詞
(4)指示代詞
(5)不定代詞
(6)疑問(wèn)代詞
3. 數詞
(1)基數詞
(2)序數詞
4. 介詞和介詞短語(yǔ)
5. 連詞
6. 形容詞(比較級和高級)
7. 副詞(比較級和高級)
8. 冠詞
9. 動(dòng)詞
(1)動(dòng)詞的基本形式
(2)系動(dòng)詞
(3)及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞
(4)助動(dòng)詞
(5)情態(tài)動(dòng)詞
10. 時(shí)態(tài)
(1)一般現在時(shí)
(2)一般過(guò)去時(shí)
(3)一般將來(lái)時(shí)
(4) 現在進(jìn)行時(shí)
(5) 過(guò)去進(jìn)行時(shí)
(6) 過(guò)去將來(lái)時(shí)
(7) 將來(lái)進(jìn)行時(shí)
(8) 現在完成時(shí)
(9) 過(guò)去完成時(shí)
(10)現在完成進(jìn)行時(shí)
11. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
12. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
(1) 動(dòng)詞不定式
(2) 動(dòng)詞的-ing形式
(3) 動(dòng)詞的-ed形式
13. 構詞法
(1)合成法
(2)派生法
(3)轉化法
14. 句子種類(lèi)
(1)陳述句
(2)疑問(wèn)句
(3)祈使句
(4)感嘆句
15. 句子成分
(1)主語(yǔ)
(2)謂語(yǔ)
(3)表語(yǔ)
(4)賓語(yǔ)
(5)定語(yǔ)
(6)狀語(yǔ)
(7)補語(yǔ)
6. 形容詞(比較級和高級)
7. 副詞(比較級和高級)
8. 冠詞
9. 動(dòng)詞
(1)動(dòng)詞的基本形式
(2)系動(dòng)詞
(3)及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞
(4)助動(dòng)詞
(5)情態(tài)動(dòng)詞
10. 時(shí)態(tài)
(1)一般現在時(shí)
(2)一般過(guò)去時(shí)
(3)一般將來(lái)時(shí)
(4) 現在進(jìn)行時(shí)
(5) 過(guò)去進(jìn)行時(shí)
(6) 過(guò)去將來(lái)時(shí)
(7) 將來(lái)進(jìn)行時(shí)
(8) 現在完成時(shí)
(9) 過(guò)去完成時(shí)
(10)現在完成進(jìn)行時(shí)
11. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
12. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
(1) 動(dòng)詞不定式
(2) 動(dòng)詞的-ing形式
(3) 動(dòng)詞的-ed形式
13. 構詞法
(1)合成法
(2)派生法
(3)轉化法
14. 句子種類(lèi)
(1)陳述句
(2)疑問(wèn)句
(3)祈使句
(4)感嘆句
15. 句子成分
(1)主語(yǔ)
(2)謂語(yǔ)
(3)表語(yǔ)
(4)賓語(yǔ)
(5)定語(yǔ)
(6)狀語(yǔ)
(7)補語(yǔ)
16. 簡(jiǎn)單句的基本句型
17. 主謂一致
18. 并列復合句
19. 主從復合句
(1)賓語(yǔ)從句
(2)狀語(yǔ)從句
(3)定語(yǔ)從句
(4)主語(yǔ)從句
(5)表語(yǔ)從句
20. 間接引語(yǔ)
21. 省略
22. 倒裝
23. 強調
24. 虛擬語(yǔ)氣
(三)日常交際用語(yǔ)
1. 問(wèn)候與應答
2. 引薦與介紹
3. 告別
4. 感謝與應答
5. 道歉與應答
6. 邀請與應答
7. 勸告與建議
8. 就醫
9. 約會(huì )
10. 打電話(huà)
11. 問(wèn)路與應答
12. 購物
13. 就餐
14. 談?wù)撎鞖?/p>
15. 學(xué)習與工作
16. 興趣與愛(ài)好
17. 提供幫助和應答
18. 祝愿、祝賀與應答
19. 贊同與反對
20. 情感表達
二、綜合能力
(一)閱讀理解能力
要求考生能讀懂書(shū)、報、雜志中關(guān)于一般性話(huà)題的簡(jiǎn)短文段以及公告、說(shuō)明、廣告等,并能從中獲取相關(guān)信息??忌鷳?
1. 理解主旨要義;
2. 理解文中具體信息;
3. 根據上下文推斷單詞和短語(yǔ)的含義;
4. 做出判斷和推理;
5. 理解文章的基本結構;
6. 理解作者的意圖、觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。
(二)翻譯能力
要求考生能運用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法和句型進(jìn)行句子翻譯。
三、試卷形式與試卷結構
一、考試形式
1. 答卷方式:閉卷、機考。
2. 分值:100分。
二、試卷結構及題型
2021年長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)單獨招生考試大綱(數學(xué))
一、考試依據與指導思想
長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)單獨招生數*目考試是面向全體普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷考生的選拔性考試。根據長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)對新生文化素質(zhì)的要求,依據教育部頒布的《義務(wù)教育數學(xué)課程標準(2011年版)》、《中等職業(yè)學(xué)校數學(xué)教學(xué)大綱(2017年版)》和《普通高中數學(xué)課程標準(2017年版,必修部分)》的內容,確定單獨招生考試數學(xué)*的考試內容。
考試的指導思想是:全面貫徹黨的教育方針,堅持公正、全面、科學(xué)的原則,充分發(fā)揮考試在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面的引導作用,注重考查學(xué)生的計算技能、計算工具使用技能、數據處理技能和學(xué)生的觀(guān)察能力、空間想象能力、分析與解決問(wèn)題能力和數學(xué)思維能力。命題要引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、實(shí)踐意識、創(chuàng )新意識和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、考試內容及相關(guān)要求
數學(xué)的考試命題范圍包括:代數式、方程(組)、不等式(組)、集合與函數、三角函數與解三角形、數列、算法初步、平面幾何初步、立體幾何初步、平面向量、直線(xiàn)和圓、概率和統計初步等??荚嚨臄祵W(xué)基礎知識是指本大綱所規定教學(xué)內容中的數學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式、定理以及其中的數學(xué)思想方法。
根據相關(guān)課程標準和教學(xué)大綱,將本*能力層級由低到高分為"了解"、"理解"和"掌握"三個(gè)層次,各層次要求的含義如下:
1. 了解:要求對所列知識的含義有初步的、感性的認識,知道這一知識內容是什么,并能(或會(huì ))在有關(guān)問(wèn)題中識別它。
2. 理解:要求對所列知識內容涉及的數學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式、定理有一定的理性認識,能用正確的語(yǔ)言進(jìn)行敘述和解釋,并知道它是怎樣得出來(lái)的,能模仿著(zhù)運用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算和推理。
3. 掌握:在理解的基礎上,通過(guò)適當的練習,使學(xué)生具有一定的解決數學(xué)問(wèn)題和簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
全卷中了解、理解和掌握三個(gè)能力層級試題所占比例依次控制在20%、60%和20%左右。具體各知識點(diǎn)的能力層級要求如下表:
三、考試方式、時(shí)量和分值
四、試卷結構
1. 各類(lèi)題型與分值
2. 難度分布
注:預測難度系數=該題目所有考生的平均得分/該題目的滿(mǎn)分。
五、題型示例
(一) 判斷題(對的打" √ ",錯的打" × ")
【例1】一個(gè)三角形的三個(gè)內角之比為1:2:3,則這個(gè)三角形是直角三角形. ( )
【參考答案】√
【預測難度系數】0.95.
【例2】已知
是第二象限角,且,則
. ( )
【參考答案】×
【預測難度系數】0.75.
【例3】""是"
"成立的充分不必要條件. ( )
【參考答案】√
【預測難度系數】0.55.
(二) 選擇題
【例1】的3倍與
的平方的和可以用代數式表示為 ( )
A. B.
C.
D.
【參考答案】B
【預測難度系數】0.99
【例2】設集合,則下列結論正確的是 ( )
A. B.
C.
D.
【參考答案】C
【預測難度系數】0.78
【例3】要得到函數的圖象,只須將函數
的圖象 ( )
A.向左平移個(gè)單位 B.向右平移
個(gè)單位
C.向左平移個(gè)單位 D.向右平移
個(gè)單位
【參考答案】B
【預測難度系數】0.63
【例4】函數的單調增區間是 ( )
A. B.
C.
D.
【參考答案】A
【預測難度系數】0.48