【新學(xué)高考優(yōu)勢】

為什么選擇新學(xué)高考?

坐班制答疑

1、班主任坐班,關(guān)注學(xué)習和生活

專(zhuān)職班主任24小時(shí)陪伴,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和生活,學(xué)生隨時(shí)能感受到溫暖;每天及時(shí)與任課老師溝通學(xué)生課上和課后學(xué)習情況;每周主題班會(huì ),總結階段性問(wèn)題,督促學(xué)生改進(jìn);及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生在校情況,做到家?；ネ?解決家長(cháng)顧慮;

2、教師坐班,及時(shí)解答學(xué)習疑問(wèn)

隨時(shí)能找老師答疑,盡快解決每個(gè)疑問(wèn),不留問(wèn)題到明天,提高學(xué)習效率和質(zhì)量;教師坐班,能夠讓學(xué)生體會(huì )到教師與他們同進(jìn)退,教師不僅僅是良師,還是益友;*間教師互相討論,統籌教學(xué)規劃、分析學(xué)生學(xué)情,及時(shí)調整教學(xué)內容。

新學(xué)高考全日制沖刺輔導,為學(xué)生的成長(cháng)保駕護航!新學(xué)高考愿幫助很更多的學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想!

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

專(zhuān)業(yè)的導師全面分析考試的失分知識點(diǎn)、定向攻克、查漏補缺、突破薄弱*,鞏固知識點(diǎn)。注重學(xué)生學(xué)習思維的塑造和學(xué)習習慣的養成。

只有一步才能步步,同步強化學(xué)生的文化知識,關(guān)心+鼓勵式教學(xué),幫助學(xué)生做好新舊知識體系復習。

復讀生對高考再次發(fā)起沖刺,必須強化高考意識,*教師緊扣考點(diǎn),把握重點(diǎn),構筑*知識網(wǎng)絡(luò )體系,對重點(diǎn)知識進(jìn)行系統梳理,扎實(shí)基礎。

【高考復讀招生對象】志愿填報失誤,希望今年在次勇攀名校的復讀學(xué)生

【新學(xué)高考復讀班收費】

每個(gè)學(xué)生的學(xué)習水平都有差異化,所以輔導方式不同,收費也不一樣,更詳細的收費可以直接電話(huà)咨詢(xún)!

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改錯篇:在短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類(lèi):1.名詞單復數用錯,可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會(huì )有此類(lèi)的錯誤。2.動(dòng)詞:時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),常出現在總體時(shí)態(tài)為過(guò)去或現在時(shí),中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現象;或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ),或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ);需要接ing形式的接了to,或相反等。3.形容詞副詞:常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where,when,why等的缺失或錯用。4.介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯用。這一部分需要平時(shí)多多積累,弄清常用介詞的搭配。5.主謂一致性:第三人稱(chēng)單數漏掉s,或主語(yǔ)為復數,謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數;再就是就近原則對主語(yǔ)的影響。

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