教學(xué)目的:

1.長(cháng)期學(xué)習爵士舞可以強化肌肉及關(guān)節靈活性:

2.訓練手腳與大腦之間的配合:

3.可培養練習者音樂(lè )節奏感及對舞蹈藝術(shù)的興趣:

4.訓練肢體的協(xié)調性:

5.訓練耐性,增加自信,時(shí)尚、美麗;

6.通過(guò)不斷練習來(lái)培養自己的恒心。

課程簡(jiǎn)介:

一、爵士舞精品班采用,小班制授課模式,老師的授課并配以學(xué)員自主練習。

二、從身體協(xié)調性訓練和舞蹈基本功開(kāi)始,由淺入深、逐步開(kāi)始學(xué)習動(dòng)作組合、舞蹈套路和成品舞蹈。

三、通過(guò)教練的耐心教學(xué)示范、一對一的動(dòng)作糾正指導、學(xué)員展示、課后考試等一系列教學(xué)方法,使學(xué)員率的學(xué)會(huì )跳舞,并完成從業(yè)余愛(ài)好到職業(yè)舞者的蛻變。

四、學(xué)員可根據自己的舞蹈基礎選擇相應難度的課程學(xué)習,以達到因人施教,提率。

五、幾個(gè)月的常規課學(xué)習,學(xué)員可學(xué)會(huì )6-8套成品爵士舞蹈,并達到自主編舞、即興跳舞的水平。

六、吉美舞蹈的教學(xué)"三箴言":

(1)耐心,確保每個(gè)學(xué)員都得到一對一的耐心指導;

(2),確保學(xué)員以短的時(shí)間學(xué)會(huì )跳舞;

(3)細致,日記式小班跟蹤教學(xué),追蹤學(xué)員的學(xué)習進(jìn)度,及時(shí)調整學(xué)員的課程難度,并配以細心的會(huì )員服務(wù)。

項目特色:

1、以零基礎培訓,專(zhuān)業(yè)細致手把手教學(xué)。

2、學(xué)員均有機會(huì )參與"MV明星舞蹈"視頻拍攝。

3、每堂課均有分解教學(xué)視頻錄制。

青羊區少兒街舞培訓收費多少

一、

1、我們經(jīng)常在路上碰見(jiàn)熟人的時(shí)候都會(huì )叫一聲"喂",頭部的POP有點(diǎn)像"喂"的一聲。當你在叫別人"喂"的時(shí)候,頭部會(huì )向上稍微點(diǎn)一下,就是那一"點(diǎn)"其實(shí)就是POP了,注意時(shí)要短時(shí)間內完成這個(gè)動(dòng)作而且要用力。但是下顎別用力,用力是在后腦勺。

2、胸部的POP:胸部不用練習。需要練習的是胸震,腰挺直,然后提胸,然后再慢慢放松下來(lái)的時(shí)候突然來(lái)個(gè)POP。

3、后要補充的是國內一級的一些觀(guān)點(diǎn):手臂上的POP主要用到的是三頭肌和橈側腕短肌?？梢試L試做這樣的動(dòng)作:五個(gè)手指扶住墻壁,然后用手心的位置去推墻(注意肘關(guān)節自然彎曲,不要用力去大直)。在這個(gè)動(dòng)作里用到的肌肉群,大致就是手臂上的POP位置。

二、

1、把我國的街舞團體作為研究對象,把廣州從事街舞運動(dòng)的團體作為課題研究個(gè)案,綜合運動(dòng)文獻資料法、訪(fǎng)談法、實(shí)地考察法、問(wèn)卷調查法、數理統計法等方法,對街舞運動(dòng)的起源、演變和發(fā)展的過(guò)程進(jìn)行考察,科學(xué)的界定街舞的定義,闡述街舞運動(dòng)的分類(lèi)和特點(diǎn),探討街舞運動(dòng)的健身和娛樂(lè )價(jià)值,幫助大家了解街舞運動(dòng)形成的文化背景和迅速發(fā)展的動(dòng)力資源,為我國在今后開(kāi)展街舞運動(dòng)提供理論依據。該研究得出的結論是:

2、hiphop文化成功地結合了娛樂(lè )、商業(yè)、音樂(lè )甚至政治,它是一個(gè)獨立而有團體意識、牢固而難以取代的文化形式。街舞(hiphop dance)作為hiphop文化的重要組成部分,以顛覆原有的生活方式和身體動(dòng)作,來(lái)展現hiphop文化的自由與創(chuàng )新的精髓。