愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應調整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據學(xué)員情況制定相應的課程規劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì )安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據情況安排合適的班級和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習愷酷街舞會(huì )不斷跟蹤服務(wù),不斷調整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習規劃。

三、規范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓練:

很多家長(cháng)擔心學(xué)習街舞會(huì )讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(cháng)不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專(zhuān)門(mén)增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會(huì )以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(cháng)不高和對膝蓋不好是一個(gè)誤區,跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

雙流兒童街舞培訓學(xué)校如何選擇

一、

1、兒童街舞手部與手指的練習。

家長(cháng)帶孩子晨練的時(shí)候,可以手部運動(dòng),如手臂的平展、手臂上舉、手臂前平展、舉啞鈴等,增加手臂的力量。手指也需練習,做腕關(guān)節運動(dòng)等。做好基礎運動(dòng)做好后,打開(kāi)音樂(lè ),跟著(zhù)街舞音樂(lè )的節奏動(dòng)起來(lái)。

2、兒童街舞腿部與腳尖的練習。

街舞腳部的運動(dòng)也是難點(diǎn),家長(cháng)帶孩子晨練的時(shí)候,可以做弓步壓腿,左腿壓30次后換右腿壓30次。這樣可增加腿部的力量。腳尖練習可做踮腳運動(dòng)30次。做好基礎運動(dòng)做好后,打開(kāi)音樂(lè )。此時(shí),從頭到腳經(jīng)過(guò)練習都比較有跟著(zhù)上音樂(lè )的感覺(jué)了。家長(cháng)可在前面示范簡(jiǎn)單的街舞動(dòng)作了,孩子有基礎學(xué)起來(lái)更用心了。

二、

1、Spiderman:

2、蜘蛛人,Poppin Pete在90年代創(chuàng )造的風(fēng)格,模仿了蜘蛛爬行時(shí)腿移動(dòng)時(shí)的特點(diǎn)。

3、Shadow Box:

4、Skeet Rabbit創(chuàng )造的風(fēng)格,難以描述。。。

5、Sleepy Style:

6、要睡著(zhù)的style,Poppin Pete在90年代創(chuàng )造的風(fēng)格,模仿了困倦不堪即將陷入睡眠的人,主要特點(diǎn)是移動(dòng)中要倒不倒和模仿人疲倦時(shí)打呵欠,搖頭晃腦的樣子。

7、Heartbeat:

8、這是一個(gè)很受歡迎的動(dòng)作,你把手放在外套或T恤底下,然后把衣服往前推,這樣看起來(lái)就像是你的心臟正在胸腔里跳動(dòng)一樣,通常舞者會(huì )一邊做動(dòng)作一向前走,這會(huì )給人一種錯覺(jué)好象是你的心跳推著(zhù)人前進(jìn)一樣。