成都街舞培訓-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒(méi)有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒(méi)有霹靂舞中那些在地上類(lèi)似體操的動(dòng)作。它的獨有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專(zhuān)業(yè)打造0基礎教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂(lè )聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內*明星娛樂(lè )公司合作打造

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雙流兒童街舞培訓哪家性?xún)r(jià)比高

一、

1、Lean :字面含義倚靠,傾斜,這又是另一個(gè)相當受歡迎的喜劇演員的花招,給人的錯覺(jué)好象人倚靠著(zhù)某一樣東西,可是這樣東西實(shí)際上卻又不存在。經(jīng)典的動(dòng)作就是Michael Jackson的45度Lean了,不過(guò)這個(gè)動(dòng)作是靠鞋底和地面上的機關(guān)配合而不是靠人力完成的。

2、Toe&Heel Walk :這個(gè)動(dòng)作通常出現在Robot Style中,保持雙腳之間角度大概成V字,用- -只腳的腳跟和另一只腳的腳尖承受重量,然后雙腳分別以腳跟和腳尖為軸同時(shí)向左或右移動(dòng),將雙腳的重心分別轉換到腳尖和腳跟上,然后不斷重復,做的好的話(huà)動(dòng)作會(huì )非常流暢,將每一步的移動(dòng)角度都控制的很小而又做的很快的話(huà),看起來(lái)就像是全身基本沒(méi)有移動(dòng)而橫向滑過(guò)整個(gè)地板一樣。

二、

怎么提高孩子的街舞學(xué)習興趣?

1、經(jīng)常讓孩子通過(guò)電視觀(guān)看少兒文藝節目、歌舞表演等,讓孩子用感官直接感受舞蹈的美,引起孩子對舞蹈的注意和興趣。西安街舞培訓班提醒:發(fā)現自己的孩子喜歡"手舞足蹈"時(shí),要積極地加以引導。

2、有意識地引導孩子欣賞音樂(lè )

3、音樂(lè )是舞蹈之魂,音樂(lè )和舞蹈是一種相互表現、促進(jìn)的統一體。要經(jīng)常性地、有意識地讓孩子欣賞音樂(lè ),感受、體會(huì )音樂(lè )節奏,并根據音樂(lè )的節奏變化,用舞蹈的動(dòng)作語(yǔ)匯反映音樂(lè )的各種形象。如孩子聽(tīng)到高音區音樂(lè ),能模仿蝴蝶飛,小鳥(niǎo)飛;聽(tīng)到低音區的音樂(lè ),能模仿大象走、熊走。