益陽(yáng)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校能轉專(zhuān)業(yè)嗎//職校吧 益陽(yáng)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生進(jìn)校后,可在對專(zhuān)業(yè)有所認識的基礎上,根據教育主管部的相關(guān)規定,由本人提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準后,可在我校設置的專(zhuān)業(yè)范圍內調整專(zhuān)業(yè)。

害怕學(xué)不會(huì )怎么辦?

這完全是沒(méi)必要擔心,既然能給中職開(kāi)設這些專(zhuān)業(yè),肯定是經(jīng)過(guò)科學(xué)評估的,沒(méi)有學(xué)不會(huì ),除非你不學(xué),因為中職學(xué)生本來(lái)就對文化學(xué)習頭疼,所以中職主要是學(xué)技能,都是通過(guò)動(dòng)手來(lái)學(xué),比單一的書(shū)本上學(xué)趣味性強得多,自然就能學(xué)會(huì )。

特色專(zhuān)業(yè):運動(dòng)訓練、計算機應用等等專(zhuān)業(yè)(方向)。

積極開(kāi)展正面教育、說(shuō)服教育、思想教育、賞識教育、感恩教育、心理矯正、軍事訓練和特長(cháng)培訓等多種教育方式,突出養成教育特色,注重對學(xué)生從心理上疏導、思想上熏陶、行為上規范、習慣上養成、生活上關(guān)愛(ài)、情感上交流,摸索出了一套轉變頑劣青少年的行之有效的循環(huán)式養成教育模式。很多過(guò)去的"調皮大王"入校經(jīng)過(guò)教育轉化后,變成了遵紀守法、勤奮學(xué)習、刻苦訓練、孝敬父母的好孩子。

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

特色課:語(yǔ)文

學(xué)生通過(guò)閱讀與欣賞、表達與交流及語(yǔ)文綜合實(shí)踐等活動(dòng),在語(yǔ)言理解與運用、思維發(fā)展與提升、審美發(fā)現與鑒賞、文化傳承與參與幾個(gè)方面都獲得持續發(fā)展,自覺(jué)弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅定文化自信,樹(shù)立正確的人生理想,涵養職業(yè)精神,為適應個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì )發(fā)展需要提供支撐。

素質(zhì)目標

1)具有良好的道德品質(zhì)、職業(yè)素養、法律意識。

2)具備較強的服務(wù)意識、安全意識及節能環(huán)保意識。

3)具備良好的人文和科學(xué)素養,形成穩固的專(zhuān)業(yè)思想和良好的生活態(tài)度。

4)具備吃苦耐勞、積極進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)崗的工作態(tài)度。

5)具備獨立工作和解決問(wèn)題的能力。

6)具備團隊合作意識,協(xié)調人際關(guān)系的能力、組織協(xié)調能力和應變能力。

7)具有繼續學(xué)習,應用新技術(shù)和適應職業(yè)變化的能力

8)具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

選專(zhuān)業(yè)的建議

清楚自己想做什么:在對上述兩個(gè)方面了解之后,一定要給自己做一個(gè)未來(lái)"職業(yè)規劃",清楚知道自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向和希望從事的職業(yè);

清楚自己的優(yōu)劣是什么:優(yōu)勢包括自身的學(xué)習能力、自我控制能力、家庭經(jīng)濟實(shí)力和社會(huì )資源等有利于自身發(fā)展的優(yōu)勢,也包括自身的"劣勢"短板。