郴州幼兒師范_郴州幼師教育專(zhuān)業(yè)_郴州幼師 湘南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校(含五年制)以培養培訓*、幼兒園教師為主,同時(shí)培養社會(huì )急需的各類(lèi)大中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校是教育部確認的*幼兒教師"國培計劃"項目實(shí)施單位,是湖南省教育廳認定的大專(zhuān)層次*及幼兒園教師培養基地,是郴州市*校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)及骨干教師培訓中心。近年來(lái),學(xué)校先后被評為"湖南省文明校園""湖南省五四紅旗團委""湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位""湖南省中*教師繼續教育工作先進(jìn)單位""湖南省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體""湖南省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校""湖南省‘國培計劃’項目實(shí)施工作先進(jìn)單位"等。

"學(xué)前教育"之"學(xué)"不是指學(xué)?；驅W(xué)制,而是指"學(xué)齡","學(xué)前教育"的本義是"學(xué)齡前教育"。

"學(xué)前教育"與"幼兒教育"內涵存在某些重合,但差異也很明顯。"幼兒教育"更多地是從人的自然發(fā)展過(guò)程對兒童特定發(fā)展階段的教育作出界定,其主要依據不同年齡階段兒童的身心發(fā)展特點(diǎn);而"學(xué)前教育"更多地是從學(xué)校教育的立場(chǎng)對兒童的教育階段作出界定。

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

學(xué)前教育是一個(gè)含糊其辭的概念。"學(xué)前教育"之"學(xué)"的內涵,認為其無(wú)論是指"學(xué)校"還是"學(xué)制","學(xué)前教育"概念都難以成立:如果是指學(xué)校,幼兒園已是學(xué)校,如何可稱(chēng)學(xué)"前";如果是指學(xué)制,很多已將幼兒園納入學(xué)制體系之內,其也并非學(xué)"前"。因此,該文的結論是:"學(xué)前教育"作為學(xué)制中的一個(gè)階段、人才培養中的一個(gè)專(zhuān)業(yè)以及科學(xué)研究中的一個(gè)*,均名不副實(shí),宜代之以"幼兒教育"。

"幼兒教育"和"學(xué)前教育"關(guān)注的都是幼小兒童的教育問(wèn)題(3—6歲甚或0—6歲),但"學(xué)前教育"是從當下的幼兒教育是未來(lái)學(xué)校教育的前一階段、是從有利于幼兒未來(lái)接受學(xué)校教育的立場(chǎng)考慮幼兒教育?？梢?jiàn),兩個(gè)概念存在區別,所指有所側重,無(wú)法相互替代。

衡陽(yáng)市藍天工程職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳備案,衡陽(yáng)市教育局主管的一所多層次。多形式。綜合性全日制中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積4萬(wàn)平米,校舍建筑面積2萬(wàn)多平方米,有2棟教學(xué)樓、4棟學(xué)生公寓、1棟綜合樓、1棟實(shí)訓大樓,各種專(zhuān)業(yè)功能實(shí)訓室齊全。學(xué)校設備固定資產(chǎn)200多萬(wàn)。學(xué)?，F有在職教師52人,另請兼職數師、行業(yè)15人。