【新學(xué)高考優(yōu)勢】

1、我們會(huì )依據學(xué)生學(xué)習水平的差異化,來(lái)為學(xué)生制定自己專(zhuān)屬的學(xué)習方案。

2、教學(xué)方法顯著(zhù),重視老師與學(xué)生之間的溝通和交心,使老師成為學(xué)生學(xué)習上的引路人。

3、新學(xué)高考提供一對一補習,在各方面、各維度中解決學(xué)生的困擾,幫助學(xué)生能更快的提高成績(jì)。

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考擁有行業(yè)高水平的班主任團隊,在管理學(xué)員方面,能夠根據學(xué)生的特質(zhì),采用個(gè)性化的管理模式,一對一解決學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,無(wú)論是生活上還是學(xué)習上都能讓學(xué)生得到明顯改善!新學(xué)高考由教師、班主任、管理人員組建的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊。讓學(xué)生承受科學(xué)和系統的教育,使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中快樂(lè )成長(cháng)!

【高考復讀招生對象】去年高考成績(jì)平?；蚱碌膶W(xué)生

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

一、調整心態(tài)。復讀的同學(xué)壓力會(huì )很大,因為畢竟是經(jīng)歷過(guò)一次高考的人了,高考的失敗陰影始終會(huì )在心里揮之不去,所以這時(shí)需要調整心態(tài),以平常心對待,不要給自己太大的壓力。

二、化成動(dòng)力。要將悲傷的力量和壓力化作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要一直沉浸在失敗中,要意識到自己來(lái)復讀的意義,不要浪費這又一年的青春。

三、對自己負責。你敢辜負自己的青春?jiǎn)?你忍心黯淡那期待的眼神嗎?稍微有點(diǎn)覺(jué)悟的人都知道,復讀,不能辜負自己的時(shí)光,更不能辜負關(guān)心自己的人。壓力再大,盡力就行。

四、竭盡全力。也許自己去年的高考成績(jì)很不理想,但是請在這一年不要放棄,重新復習,大家都是在同一起點(diǎn),只不過(guò)是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。

五、適當緊張。在面對壓力的時(shí)候,也不要一味的不管不顧,更不能一直都處于無(wú)所謂的輕松狀態(tài),要適度緊張,以此來(lái)提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進(jìn)的力量之源。

江油高考復讀哪里好

要注意把世界史中相關(guān)內容與*古代史內容結合復習:明朝以前的歷史,只是*古代史部分涉及到中外關(guān)系。一些大事如絲綢之路、佛教傳入、漢唐與日本、朝鮮關(guān)系、唐與印度、中亞、西亞的關(guān)系、*對外貿易、華僑開(kāi)發(fā)南洋等應了解清楚。明朝及清前期(約14—19世紀初)的時(shí)候與《世界近代現代史》教材介紹的同一時(shí)期的西歐資本主義萌芽、殖民擴張、英法美革命、工業(yè)革命,世界殖民體系初步形成等關(guān)系極為重要,不能割裂開(kāi)來(lái),。另外,*歷史上的大事如∶臺灣的失而復得(1624年、1662年)、澳門(mén)被侵占(1553年)、雅克薩之戰(1685—1686年)、傳教士來(lái)華(明末清初)、英使馬戛爾尼訪(fǎng)華(1793年)、*科技文化相對落后、鴉片大量輸入等,必須從世界史上找—下背景和原因。這樣,易于搞好*古代史部分的復習,也可促進(jìn)世界歷史的復習。

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