*學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)生都必須面對學(xué)校的選擇。優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )選擇重點(diǎn)高中,而大多數學(xué)生成績(jì)不好,就會(huì )選擇中職院校。接下來(lái)就由湖南都市職業(yè)五年制老師帶大家詳細的了解下吧 湖南都市職業(yè)五年制大專(zhuān)學(xué)校好不好

五年制教學(xué)管理.
1、前三年在中職學(xué)校實(shí)施的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃由中職學(xué)校按上述原則與高職學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)分院協(xié)商制定,并報所在職院教務(wù)處審批備案(一式三份)。正式稿完成時(shí)間為學(xué)生在校后的學(xué)期初。
2、后兩年的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃由職院專(zhuān)業(yè)所在分院負責編制,并報教務(wù)處組織審批后實(shí)施。正式稿完成時(shí)間為第六學(xué)期的上半學(xué)期。
3、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃制定后需嚴格按計劃執行,要編制課程教學(xué)大綱(或課程標準),并在專(zhuān)業(yè)2年級時(shí)報送所在職院教務(wù)處備案。
4、第三學(xué)年高職課程的期未考試試卷原則采用職院的試卷庫,其中計算機基礎采用統一的考試軟件進(jìn)行上機考試。具體的教務(wù)工作由中職校組織實(shí)施。

學(xué)校獲獎
學(xué)校辦學(xué)立足長(cháng)沙市,輻射周邊地市,面向全省。近五年,全日制在籍學(xué)生每年保持在1200人以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持99%以上,各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生每年被用人單位提前預定。學(xué)生在省、市多次信息技術(shù)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能大賽中穩居團體總分,多次代表湖南省參加*比賽獲得優(yōu)異成績(jì)。

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

教學(xué)特色
課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導向,以實(shí)踐訓練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學(xué)生高尚的道德情操。 
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

職校生為何受歡迎?優(yōu)勢在這里! 
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,越來(lái)越多人開(kāi)始對職業(yè)院校的態(tài)度發(fā)生改觀(guān),尤其是每年職校畢業(yè)生就職率被曝出的時(shí)候,更是讓關(guān)注就職問(wèn)題的家長(cháng)們大為驚嘆,職校生為何那么受歡迎?職校畢業(yè)生究竟有什么優(yōu)勢?
一、行業(yè)火爆
職校生所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)大多為市場(chǎng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、人才緊缺,畢業(yè)當然是人才市場(chǎng)的寵兒。
二、更快適應企業(yè)
職校畢業(yè)生在校以技能學(xué)習為主,動(dòng)手實(shí)操能力強,在進(jìn)入企業(yè)后,能夠更快上手崗位、適應工作環(huán)境,因此在職場(chǎng)中擁有天然的優(yōu)勢,更為企業(yè)所青睞!
三、腳踏實(shí)地
職校畢業(yè)生通過(guò)在校的長(cháng)期訓練,培養了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的可貴品行,進(jìn)入企業(yè)工作后專(zhuān)心于職業(yè)發(fā)展,穩定性較強,能讓企業(yè)放心的進(jìn)行后續培養。
四、榮譽(yù)加身
職校畢業(yè)生在校期間有機會(huì )參加各類(lèi)技能活動(dòng)競賽,通過(guò)競賽比拼,學(xué)子們增加閱歷,提升了自身技能水平。憑借技能實(shí)力獲獎,為自己增添光榮履歷,在競爭激烈的職場(chǎng)中更引人注目!
上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì )培養高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強,教材與實(shí)訓設備抽象于生產(chǎn)設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟職業(yè)工種的規范要求,能適時(shí)地對現有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有的技能人才就沒(méi)有的企業(yè),就做不出的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在位的,學(xué)生適應力強,解決問(wèn)題能力強。

報名條件
1、報名條件:品行端正、身體健康得應往屆*畢業(yè)生。
2、報名時(shí)需交身份證、攜帶*成績(jì)單、畢業(yè)證復印件以及一寸藍底照片2張。
3、入學(xué)考試通過(guò)后即可錄取為我校新生。
4、經(jīng)審查合格后頒發(fā)錄取通知書(shū),憑錄取通知書(shū)在規定時(shí)間報到。