2022年長(cháng)沙*畢業(yè)生學(xué)機器人工程專(zhuān)業(yè)有補貼嗎
*已經(jīng)成為世界上較大的機器人市場(chǎng),機器人的發(fā)展也迎來(lái)了高潮。機器人行業(yè)的發(fā)展需要強大的機器人技術(shù)支持。隨著(zhù)*機器人市場(chǎng)的趕快發(fā)展,機器人及其智能設備的發(fā)展創(chuàng )造了更多的工作機會(huì ):工業(yè)機器人及其智能設備的集成設計、編程操作、日常維護和維修都需要各方面的專(zhuān)業(yè)人才,無(wú)形中帶動(dòng)了大量與機器人相關(guān)的就業(yè)渠道,產(chǎn)生了大量的新崗位。
工業(yè)機器人專(zhuān)業(yè)核心課程與實(shí)踐環(huán)節
課程體系包括四個(gè)模塊:基本能力培訓、專(zhuān)業(yè)技能培訓、綜合技能培訓和創(chuàng )新能力培訓。主要課程包括:機械繪圖和計算機輔助設計、機械制造基礎、電氣電子、液壓和氣動(dòng)、電氣控制和可編程控制器、單片機和可編程控制器語(yǔ)言、傳感器和檢測、工業(yè)機器人系統虛擬仿真、工業(yè)機器人編程、工業(yè)機器人系統集成等。
機器人人專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境好
機器人專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,工作地點(diǎn)主要集中在珠江三角洲、長(cháng)江三角洲和沿海地區,屬于制造業(yè),工作環(huán)境優(yōu)越,交通便利,同行人才聚集,學(xué)習空間大。
培養目標
工業(yè)機器人行業(yè)面向工業(yè)機器人制造企業(yè)和系統集成企業(yè),培養具有扎實(shí)的工程實(shí)踐基礎、良好的職業(yè)道德和較強的可持續發(fā)展能力,掌握工業(yè)機器人集成設計、編程操作、維護管理、調試維護等專(zhuān)業(yè)知識和技能,并能結合特殊領(lǐng)域的要求。
機器人專(zhuān)業(yè)主要培養什么樣的人才
本專(zhuān)業(yè)培養自然科學(xué)、人文社會(huì )科學(xué)文社會(huì )科學(xué)和工程技術(shù)基礎,掌握各種機器人機械本體結構和控制系統的設計,以及機器人集成應用、檢測和維護、生產(chǎn)運行和管理等專(zhuān)業(yè)知識,接受強大的工程實(shí)踐和研究能力訓練,從事機器人工程領(lǐng)域內機器人整體、核心部件、控制系統設計、機器人系統應用等相關(guān)領(lǐng)域的科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、應用維護和管理工作,具有良好的經(jīng)濟、安全和環(huán)境意識,具有人文社會(huì )科學(xué)素養、社會(huì )責任感、工程職業(yè)道德和國際視野的機器人工程領(lǐng)域的高級技術(shù)人才,發(fā)展成為所屬領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干和管理骨干。
當前,市場(chǎng)對機器人專(zhuān)業(yè)人才的需求如何?有人才缺口嗎
由于機器人技術(shù)是一個(gè)新興的技術(shù)領(lǐng)域,我國*教育中的專(zhuān)業(yè)設置模式落后。當前,很難適應新技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的調整,造成人才短缺。整機集成制造企業(yè)需要大量與機器人相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。