新學(xué)高考復讀中心管理模式

新學(xué)高考五年來(lái)專(zhuān)注于高考文化課輔導,對于高考失利的復讀生來(lái)說(shuō),在這里是體會(huì )著(zhù)全日制封閉式管理,學(xué)生吃住一體化,每個(gè)班級配有專(zhuān)職班主任全天跟蹤管理,讓學(xué)生有更多的精力學(xué)習。

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考五年來(lái)專(zhuān)注于高考,五年來(lái)形成學(xué)校自己的教學(xué)系統,學(xué)校的老師更是從事多年高考的老骨干教師,歷年來(lái)的教學(xué)方法受到廣大高考生尤其是復讀生的認可,另外,新學(xué)高考每年還會(huì )注入具有三年高考從教資格的教師,在這里,學(xué)生會(huì )感受到不同老師不同的教學(xué)方法。

新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃

首先,學(xué)生入學(xué)前會(huì )有入學(xué)測試,根據學(xué)生的測試成績(jì),學(xué)校會(huì )安排教學(xué)老師研究探索學(xué)生學(xué)習短板,制定學(xué)生個(gè)人輔導方案

其次,回歸教材,根據學(xué)生需要補習的知識點(diǎn)進(jìn)行課程講解

然后,定期對學(xué)生掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行測試檢驗,從測試中找出問(wèn)題所在

后,在學(xué)生掌握基本知識點(diǎn)后,典型例題歸納總結、解題方法舉一反三、中高等難度題型拓展,真題測試,講解真題,沖刺高考

新學(xué)高考復讀班型:

一對一,七位老師全天跟蹤輔導

5人小班,每位同學(xué)都有專(zhuān)屬學(xué)習方案,致力提分

9人中班,基礎較好,學(xué)習能力較好的的學(xué)生適用

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*卷理綜答題方法:1.正式開(kāi)考前要統攬全局,合理安排。從下發(fā)試卷到正式開(kāi)考前有幾分鐘的閱卷時(shí)間,拿到試卷在填好卷頭以后,要適時(shí)瀏覽理綜整張試卷,查看試卷的容量、難易程度。⑴要看清理綜共有多少道題有多少大題?有多少小題?理綜試卷反面有無(wú)試題?一方面可以防止由于緊張而漏做試題,另一方面心中有數,便于合理安排答題順序和時(shí)間。⑵要特別注意會(huì )做的理綜試題所占的分值,要確保自己已經(jīng)掌握的知識基本不丟分,力爭在難題和不熟悉的題上多拿分。①能順利解答的題,那些一眼就能看出結論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題(一旦解出,情緒立即穩定)。②不能立即回答的題,可以一面通覽,一面粗略地劃分為a、b兩類(lèi):a類(lèi):題型比較熟悉、估計比較容易做作的題b類(lèi):題型比較陌生、自我感覺(jué)比較困難的題③在了解了考題重點(diǎn)和分值之后,對完成每道大題需要用多長(cháng)時(shí)間基本做到心中有數。通覽全試卷的目的是克服"前面的難題做不出,后面的容易題也沒(méi)時(shí)間做"的有效措施,避免在某一道或某一類(lèi)題目上用時(shí)過(guò)多,耽誤整體考試效果。也從根本上防止了"漏做題"。

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