長(cháng)沙五年制大專(zhuān)招生學(xué)校有哪幾個(gè)
長(cháng)沙*生五年制大專(zhuān)有哪些?湖南五年制大專(zhuān)有哪些?以下是湖南五年制大專(zhuān)學(xué)校名單,由于文章篇幅原因,各個(gè)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)和招生計劃請大家咨詢(xún)老師獲取
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學(xué)校代碼名稱(chēng)及專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)(按學(xué)校代碼排序)
(12304)湖南科技職業(yè)
(12423)湖南體育職業(yè)
(12597)湖南外貿職業(yè)
(12598)湖南網(wǎng)絡(luò )工程職業(yè)
(12739)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)
(13032)湖南藝術(shù)職業(yè)
(13036)長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)
(13041)長(cháng)沙南方職業(yè)
(13939)湖南水利水電職業(yè)技術(shù)
(13940)湖南現代物流職業(yè)技術(shù)
(14025)湖南安全技術(shù)職業(yè)
(14072)湖南外國語(yǔ)職業(yè)
(14508)湖南勞動(dòng)人事職業(yè)
(10865)湖南信息職業(yè)技術(shù)
湖南安全技術(shù)職業(yè)簡(jiǎn)介
湖南安全技術(shù)職業(yè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)位于湖南省會(huì )長(cháng)沙,地處長(cháng)沙市萬(wàn)家麗路、地鐵5號線(xiàn)北段。學(xué)校由湖南省人民和應急管理部(國|家礦山安全監察局)共建共管,是第|一所以"安全"命名的全日制公辦高等職業(yè)院校,實(shí)行"一個(gè)機構、兩塊牌子、兩種體制、一體化運行"的辦學(xué)方式。
校園面積近500畝,總資產(chǎn)5.22億元,固定資產(chǎn)總額3.46億元,高水平實(shí)驗(訓)室105個(gè),教學(xué)儀器設備總值1.75億元。學(xué)校面向25個(gè)省(自治區、直轄市)招生,下設4個(gè)二級、3個(gè)教學(xué)部、13個(gè)黨政管理機構、2個(gè)群團組織、1個(gè)教輔機構,開(kāi)辦了涉及工、文、經(jīng)、管4個(gè)門(mén)類(lèi)的29個(gè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),開(kāi)設有應急救援技術(shù)、安全技術(shù)與管理、煙花爆竹技術(shù)與管理、測繪工程技術(shù)、職業(yè)健康安全技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、虛擬現實(shí)技術(shù)應用、軟件技術(shù)、大數據與會(huì )計、酒店管理與數字化運營(yíng)等33個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向),目前有全日制在校學(xué)生9400余人。
二、學(xué)校辦學(xué)時(shí)間決定辦學(xué)經(jīng)驗
如今有很大一部分學(xué)校辦學(xué)歷史較短,存在著(zhù)辦學(xué)經(jīng)驗不足,教學(xué)設施差,教育教學(xué)水平低下的`情況,但同時(shí)也有一些老牌的五年一貫制高校,經(jīng)-歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,為社會(huì )主義建設事業(yè)做出了卓越貢獻,,建校已經(jīng)-有十八年的歷史,為祖國建設各條戰線(xiàn)上培養了大量的的優(yōu)|秀人才。
三:學(xué)校辦學(xué)規模決定教學(xué)質(zhì)量
考生在選擇一所合適的五年一貫制高校時(shí)還要了解這所是否具有自己的校園,校園的占地面積、學(xué)校的環(huán)境、學(xué)校的師資團隊等,這些指標往往在一定程度上反映學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。據了解,目前北京的五年一貫制高校人數zui多的已超過(guò)萬(wàn)人,校園總建筑面積70余萬(wàn)平方米,教學(xué)行政用房面積31.66萬(wàn)平方米,學(xué)生公寓面積28.23萬(wàn)平方米,但是像面積少的不足百畝,甚至是租借第三方機構的學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量自然難以保證。
四、學(xué)校硬件決定學(xué)習、生活質(zhì)量
一所,起碼的硬件條件應該是擁有教學(xué)樓、實(shí)驗室、圖書(shū)館、多媒體教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)等設施。據了解,目前北京、上海等地的部分五年一貫制經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已具備相當的規模和實(shí)力,硬件設施完備,校園環(huán)境優(yōu)美。相反,一些規模不大、人數不多的五年一貫制院校由于缺乏資金投入,學(xué)校沒(méi)有自己固定的場(chǎng)所,更缺乏學(xué)習和生活所必需的各種設施,以至于在校生的安全都成了問(wèn)題。
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