成都愷酷少兒街舞成立于2016年,在成立的七年時(shí)間里,司秉承將"陽(yáng)光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教學(xué)和編排,培養出很多很棒的學(xué)員,為孩子提供專(zhuān)業(yè)街舞培訓,讓孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春應該做喜歡的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。
1、培養自信心
街舞演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現力強,增強自信心和更好的心理素質(zhì)。
2、培養孩子的想像力
街舞是通過(guò)形體、動(dòng)作、眼神來(lái)表現的,在跳街舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng )造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。
3、鍛煉毅力
從街舞基本功開(kāi)始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。
4、提高身體素質(zhì)
跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進(jìn)孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會(huì )。
5、提高合作能力和集體榮益感
街舞有獨舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺(jué)遵守規則、紀律,培養了協(xié)作的觀(guān)念。
6、培養審美情感
街舞是通過(guò)音樂(lè )、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現內心,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛(ài)生活,并能欣賞美、體驗美。
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一、
但是不知什么時(shí)候又會(huì )有更新風(fēng)格的街舞出現,到時(shí)……我們現在所流行的
NEW SCHOOL,又要變成歷史,又要變成另一種的OLD SCHOOL了
街舞基礎知識街舞發(fā)源的歷史大梳理
傳統的嘻哈舞蹈風(fēng)格是Breaking
Breaking是從上世紀70年代開(kāi)始直到80年代中期的主要風(fēng)格。Breaking通過(guò)一 些電影比如 《Wild
Style》、《Beat Street》 、《Break Dance》逐漸從布朗克斯傳向各地。當時(shí)和《New York City
Rap》和《Wild Style》 的巡演傳播一樣,這些電影的風(fēng)靡恰恰也展示了80年代的新興文化和舞蹈風(fēng)格。那
時(shí)受Funk樂(lè )和Rock樂(lè )大量爆發(fā)的影響,音樂(lè )節奏較快,舞者動(dòng)作、感覺(jué)等等都和這些音樂(lè )融合的非常好。
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二、
下來(lái)要告訴各位的是 POP DANCE【機械舞】的精髓:它起源于機械人動(dòng)作及形態(tài)。記得在(1969年前后)流行天王麥克杰克遜,在全美電視臺與機器人同步舞蹈之后就流行至今,了不起吧!! 重點(diǎn)是「頓點(diǎn)」。將力量一次釋放出來(lái)。不是機器人,機械舞的頓點(diǎn)沒(méi)這么重,而是滑過(guò)驟停就好。機械舞要有相當的isolation(一邊動(dòng)其它的地方都不能動(dòng))。但poping不用,全身都在震(視情況而定)。 利用popping將每個(gè)節拍點(diǎn)卡住,是能配合音樂(lè )卡得剛剛好,如何"卡"?.....簡(jiǎn)單說(shuō)起來(lái)就是肌肉瞬間收緊,相對地,不卡拍的時(shí)候肌肉放到松,但不是無(wú)力的亂接甩。