成都街舞培訓-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒(méi)有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒(méi)有霹靂舞中那些在地上類(lèi)似體操的動(dòng)作。它的獨有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專(zhuān)業(yè)打造0基礎教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂(lè )聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內明星娛樂(lè )公司合作打造

高端造星計劃,為擁有明星之夢(mèng)的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺及教學(xué)。

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一、

1、Dimestop :Dimestop與L ock這兩個(gè)名詞雖然不同,但效果是完全相同的,即適當繃緊肌肉,讓身體保持完全靜止(把身體鎖住)。這一元素是Boogaloo Sam從Locking中受到啟發(fā)而加入到Popping中的。

2、Fresno :Popping和Boogaloo基礎動(dòng)作, Boogaloo Sam創(chuàng )造,強調pop的方向,律動(dòng)和平衡感,做每個(gè)Move的時(shí)候需要pop的肌肉,點(diǎn)和用力點(diǎn)是不一樣的, Fresno使做每個(gè)Move的時(shí)候很自然用到需要用到的肌肉點(diǎn)和力量卻pop ,使動(dòng)作效果更完美。

3、Walkout :Popping和Boogaloo基礎動(dòng)作, Boogaloo Sam創(chuàng )造,強調Popping的立體感,膠叉的步伐進(jìn)行位移。Boogaloo Walkou和-般的Walkout稍有不同,帶上了-定的Roll和律動(dòng)的感覺(jué)。

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二、

那么,少兒學(xué)習街舞有哪些好處呢?

1、益強身健體,提高生理素質(zhì),訓練肢體協(xié)調性

2、培養孩子想象力、創(chuàng )造力,提高記憶力,促進(jìn)智力發(fā)展

3、提高審美修養,助于音樂(lè )情感體驗

4、擴大交際圈, 培養集體觀(guān)念,樹(shù)立團隊精神

5、少兒街舞采用適合少兒的音樂(lè )和節拍,將目前的街舞,結合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排,節奏歡快,簡(jiǎn)單易學(xué)。

6、它不像廣播體操那樣沉悶枯燥,活力十足的節奏會(huì )讓心情變得很輕松,跳著(zhù)跳著(zhù),自己就變成了開(kāi)朗活潑的陽(yáng)光寶貝;它也不像傳統舞蹈那樣,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)手勢都不能改變,而是大家想怎么跳就怎么跳。

7、少兒街舞是對兒童進(jìn)行德、智、體、美綜合教育的重要手段。