時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長(cháng),不變的還是那顆為了夢(mèng)想拼搏的心,加油,努力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)?？傆?時(shí)光會(huì )帶給我們更多的知識,長(cháng)沙市藍天科技中等職業(yè)學(xué)校。 湖南長(cháng)沙市藍天科技職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)

學(xué)校專(zhuān)業(yè):
旅游服務(wù)與管理:高鐵服務(wù)、軌道交通服務(wù)、航空服務(wù)
計算機應用
建筑設計與按照
電子商務(wù)
會(huì )計專(zhuān)業(yè)
社會(huì )文化藝術(shù)
國際商務(wù)

管理優(yōu)勢
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(cháng)擔心孩子離家在校會(huì )不會(huì )染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長(cháng)的擔憂(yōu)。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長(cháng)聯(lián)系、取得家長(cháng)的認可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(cháng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì )要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導直接的一對一聯(lián)班。老師會(huì )把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

特色升學(xué)
可進(jìn)行對口升學(xué),采用與高考班同等師資配置,入校三年后可報名參加湖南省統一的對口高考或單招考試,即可考入全日制統招本科或大專(zhuān)院校,入學(xué)后與所有應屆生無(wú)任何不同。
對口升學(xué)是從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,專(zhuān)門(mén)針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上深造的機會(huì ),對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專(zhuān)業(yè)課程。對口高考既降低了升學(xué)考試的難度,又能讓學(xué)生發(fā)揮各自的長(cháng)處,相對普通高考,考上的概率高。
既能"考" 又能"就好業(yè)"
可對口院校:湖南師范、長(cháng)沙師范、湖南涉外經(jīng)濟、長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)、岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)、湖南民族職業(yè)、長(cháng)沙職業(yè)、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)、長(cháng)沙航空職業(yè)技術(shù)、邵陽(yáng)、長(cháng)沙醫、湖南警察、湖南農業(yè)、中南林業(yè)科技、湖南財經(jīng)、湖南師范、吉首等。
1、雙軌選擇,雙元培養模式,就業(yè)升學(xué)雙通道。學(xué)生入學(xué)繳清學(xué)費即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書(shū)》,既可安心學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,享受學(xué)校的實(shí)習與就業(yè),實(shí)現"高薪、高端、高質(zhì)量"就業(yè),圓高薪夢(mèng);又可參加統-的對口高考升學(xué)考試,輕松考取,畢業(yè)后獲取統招全日制大專(zhuān)、本科學(xué)歷,圓夢(mèng)。
2、新生入學(xué)統一參加軍訓及素質(zhì)拓展。
3、所有學(xué)生在校學(xué)習期間著(zhù)統一制服,實(shí)行全封閉、半軍事化管理。
4、對口高考部和高端就業(yè)部的學(xué)生成績(jì)合格獲得承認,網(wǎng)上可查的全日制中職文憑。

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。

上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì )培養高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強,教材與實(shí)訓設備抽象于生產(chǎn)設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟職業(yè)工種的規范要求,能適時(shí)地對現有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有的技能人才就沒(méi)有的企業(yè),就做不出的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在位的,學(xué)生適應力強,解決問(wèn)題能力強。
一、中職生考全日制的途徑有哪些?
1.對口升學(xué)、2.高職單招、3.五年一貫制和3+2大專(zhuān)
職高、中專(zhuān)生可以通過(guò)對口升學(xué)以及高職單招考全日制公辦,前者的話(huà)可以考本科,也可以考專(zhuān)科,后者只能考專(zhuān)科。
第二種途徑就是五年一貫制和3+2大專(zhuān),兩者的區別之前小編的文章也有介紹,這里就不多說(shuō)了。這兩個(gè)的優(yōu)勢就是能大專(zhuān),畢業(yè)后拿大專(zhuān)文憑。

新生報到時(shí)間
所有新生均于2022年8月20日當天入學(xué)報到(詳情見(jiàn)招生簡(jiǎn)介),在校晚餐和晚自習;