【新學(xué)高考優(yōu)勢】

"TLE"高考應試教學(xué)系統,基礎知識測評、學(xué)習心態(tài)測評、學(xué)習方法測評、學(xué)習習慣測評。

2.一線(xiàn)的教學(xué)老師診斷分析,互動(dòng)化教學(xué),在教學(xué)中找出孩子學(xué)習的盲區,明確輔導方向。

3.制定學(xué)生專(zhuān)屬的補習方案,觀(guān)察每個(gè)學(xué)生學(xué)習的具體情況,量身制定行之有效的增分計劃。

4.把學(xué)生的個(gè)人提分能力分析結合成績(jì),充分挖掘學(xué)生潛能,分析孩子在學(xué)習中的二度發(fā)力空間。

5.一線(xiàn)老師輔導執行一線(xiàn)老師授課,全天候答疑解惑,心理老師激發(fā)斗志,調節心態(tài),提高學(xué)習效率。

6.課后效果跟蹤學(xué)習管理師全程監督指導,確保補習方法執行深度和力度,無(wú)偏差。定期回訪(fǎng),及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂學(xué)習輔導方案,使學(xué)生處于較好狀態(tài),沖刺高分。

【新學(xué)高考復讀開(kāi)設班型】

VIP一對一輔導(1人)

精品小班(5人)

決戰高考大師班(9人)

【新學(xué)高考復讀班收費】

新學(xué)高考復讀班開(kāi)設的班型有一對一、小班、中班,班型不一樣,價(jià)格不一樣

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

1、全方位測評——360°全方位的測評學(xué)生的知識點(diǎn)、心態(tài)、習慣等

2、學(xué)情分析——以學(xué)生為導向,結合考試大綱及測評結果,對癥下藥

3、個(gè)性化提高方案——根據學(xué)生預期目標,規劃學(xué)習目標、輔導方案及老師的定制

4、預測提升空間——根據學(xué)生的優(yōu)劣勢,挖掘學(xué)生的潛力,培養學(xué)生自學(xué)能力,預測提升空間

5、個(gè)性化輔導方案——根據學(xué)生輔導方案和目標,定制合適的老師,執行個(gè)性化輔導

畢節高考復讀學(xué)校如何選擇

高考物理答題時(shí)間如何分配:一、科學(xué)分配考試時(shí)間理科綜合三科合一,按分值分配,生物需20-25分鐘完成,化學(xué)需50—55分鐘完成,物理需要1小時(shí)完成,剩下的10-15分鐘為機動(dòng)時(shí)間,這是合理的安排。二、做題順序自信,就從頭到尾做;不自信,就可以有選擇的先做。一般情況下,各科都不太難。只是因為有的學(xué)生在前面用的時(shí)間很多,后邊相對簡(jiǎn)單一點(diǎn)的題沒(méi)有時(shí)間做。而后面多是大分值的題。這屬于時(shí)間安排上的失誤。而有的題時(shí)間再充裕,也不一定做出來(lái),這就應該主動(dòng)地放棄,給可做出的題騰出一點(diǎn)時(shí)間。做題順序有幾種,如,先做各科簡(jiǎn)單題,再做難一點(diǎn)的,但是盡量不要分科做。因為讀完一個(gè)題后,才能知道是哪一科的題,如果不想做,放過(guò)去,做下面的題,但是回過(guò)頭來(lái)再看剛才這一題的時(shí)候,還得從新熟悉,那么讀題就浪費了時(shí)間。所以只要挨著(zhù)做題就行。三、選擇題怎么做雖然是"選擇題",但重要的不是在"選",不是看著(zhù)選項去挑。應該明白選項為什么對,為什么不對,改成什么樣子就對了。養成推導的習慣,掌握過(guò)程,要知道"因為是怎樣的,所以才怎樣的"。做選擇時(shí),不要輕易地把生活經(jīng)驗往物理題上套。應該用物理規律往物理題上做。選擇題是做出來(lái)的,不是選出來(lái)的。

畢節高考復讀學(xué)校如何選擇