株洲英泰軟件工程學(xué)校學(xué)習環(huán)境好不好|中專(zhuān)擇校 株洲英泰軟件工程技術(shù)學(xué)校歡迎您實(shí)地了解,以實(shí)際為準,可以聯(lián)系老師了解情況,以上課紀律為例

課前準備。預備鈴響,及時(shí)進(jìn)教室,將當堂課業(yè)用品放在桌上,靜候老師上課。

上課儀式。上課鈴響,老師走到講臺,班長(cháng)喊"起立",老師向同學(xué)問(wèn)好,全體學(xué)生向老師問(wèn)好,老師說(shuō)"請坐",全體學(xué)生方能坐下,開(kāi)始上課。遲到學(xué)生應站在教室門(mén)外,待儀式結束后立正喊"報告",經(jīng)老師同意后才能進(jìn)教室上課。

專(zhuān)心聽(tīng)講。上課時(shí)思想集中,積極思維,做好筆記。發(fā)問(wèn)或答問(wèn)前應先舉手,得到老師示意后起立站好,發(fā)言時(shí)態(tài)度認真,聲音宏亮。發(fā)言完畢,得到老師同意后坐下。

課堂紀律。上課時(shí)不隨便講話(huà)、插言,不隨便離開(kāi)座位,不做與該課無(wú)關(guān)的事。

下課儀式。下課鈐響,老師宣布"下課",班長(cháng)喊"起立",全體學(xué)生起立向老師行注目禮,并說(shuō)"老師再見(jiàn)",老師回禮。并讓老師先行離開(kāi)教室。

獨立作業(yè),先復習,后作業(yè)。作業(yè)應按各科統一規格書(shū)寫(xiě),獨立完成。如遇疑難,應請問(wèn)老師,弄懂后再做。有了錯誤要訂正。

安靜自習。自習課時(shí)的紀律要求同上課。

實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長(cháng)聯(lián)系、取得家長(cháng)的認可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(cháng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì )要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導直接的一對一聯(lián)班。老師會(huì )把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢(xún)解答、或VX線(xiàn)上交流

中職類(lèi)學(xué)校包括:中專(zhuān)、職高、技校三類(lèi),而技.師xueyuan屬于高職類(lèi)。區別如下:

(1)性質(zhì):技.師xueyuan和技校是以學(xué)習技術(shù)為主,注重培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,能發(fā)相關(guān)技能zheng書(shū),中專(zhuān)和職高則不能。

(2)辦學(xué)形式:中專(zhuān)、職高和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇,技.師xueyuan屬于高等職業(yè)技術(shù)教育范疇,只是管理不同。中專(zhuān)、職高統一屬于教 育部主管,而技.師xueyuan和技校屬于國 家人力資源和社會(huì )保 障部主管。

(3)區別:技.師xueyuan和技校是以專(zhuān)業(yè)技能培訓為主體,中專(zhuān)是以行業(yè)為主體的教學(xué),職高側重于文化(語(yǔ)、數、外)和專(zhuān)業(yè)。

(4)學(xué)歷:中專(zhuān)、職高、技校三類(lèi)畢業(yè)屬于中專(zhuān)層次,而技.師xueyuan畢業(yè)拿到高技的則等同于大專(zhuān)學(xué)歷,拿到(預備)技.師zheng的則等同于于benke學(xué)歷。