成都愷酷少兒街舞專(zhuān)注少兒街舞培訓多年,備受家長(cháng)青睞。

1、為讓學(xué)員在良好的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng),校區干凈整潔,硬件設施不斷完善,讓孩子在干凈整潔又美麗的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

2、在師資力量上,成都愷酷少兒街舞不斷加強建設。對教師的篩選極為嚴格,既要保證教師自身素質(zhì),又要注重孩子的學(xué)習體驗和教學(xué)效果。這里的教師多常年學(xué)習舞蹈,在不同的時(shí)間參加各種舞蹈比賽并取得良好成績(jì)的。在教師教學(xué)經(jīng)驗上,為讓學(xué)員達到用興趣推動(dòng)成長(cháng)的理想效果,教師教學(xué)方法突出,對待孩子又親切認真。

3、成都愷酷少兒街舞不只注重孩子街舞的學(xué)習,還注重孩子的整體素質(zhì)提升,幫助孩子身心將康發(fā)展。

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一、

少兒街舞需注意的問(wèn)題

隨著(zhù)街舞健康文化的興起,街舞已經(jīng)被社會(huì )所認可,特別是少兒街舞更加被社會(huì )所關(guān)注。少兒街舞的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,節奏比較緩慢,難度較低又帶有少兒的肢體特色,適合3--9歲的少兒學(xué)習:;少兒街舞是訓練以小肌肉群的運動(dòng),它很好地彌補了其它健身項目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動(dòng)作協(xié)調性和舞感,以及肢體靈活性,提高協(xié)調能力。少兒街舞不僅令孩子熱情澎湃,增強少兒健康的體魄,挖掘少兒的才藝潛質(zhì)。讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛(ài)動(dòng)、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、孤癖膽怯弱而培養孩子自信、自強、堅毅、大膽的性格還有良好的團隊精神。

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二、

1、 健康快樂(lè )

舞蹈是內心真實(shí)的一種表達方式,如今很多舞動(dòng)心理學(xué)家都開(kāi)始研究如何運用肢體的方式來(lái)為現代白領(lǐng)解壓,緩解抑郁和焦慮,釋然心中的不愉快。在舞蹈中,孩子可以體驗各種角色的情感變化,將情緒轉化為肢體表達,享受精神帶來(lái)的,無(wú)法用言語(yǔ)形容的快樂(lè )。此外,舞蹈也是一種健康運動(dòng),有健康的體魄才會(huì )有健全的精神,舞蹈,就是一種健康、積極、快樂(lè )的生活方式。

2、 堅韌不拔

"吃得苦中苦,方為人上人",因為社會(huì )的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,現在的孩子都是家長(cháng)的心頭肉,這里的"苦"早已不是溫飽問(wèn)題,而是意志力的培養,心智的磨練。舞蹈基本功訓練中,有經(jīng)驗的老師會(huì )將基本功以游戲的方式潛移默化地施教于學(xué)生,但是學(xué)舞蹈"吃苦"是必經(jīng)的階段。舞者舒展的舞姿,曼妙的身段,健康美麗的肌肉線(xiàn)條,這一切都歸因于他們吃了舞蹈的那份"苦",這個(gè)過(guò)程就是韌勁的培養。