讀中專(zhuān)能成才。通過(guò)對口高考,與普高學(xué)生一樣考專(zhuān)科、升本科、讀研究生,享受同樣的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)待遇。更為重要的是,中職階段的專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)歷更有利于他們成長(cháng)為高管、經(jīng)理、技師、工程師。我們學(xué)校婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛生學(xué)校

婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛生職業(yè)學(xué)校專(zhuān)注于培養醫衛類(lèi)專(zhuān)業(yè)和鐵道運輸服務(wù)專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)、高技能型人才。是2020年度婁底市教育局年檢辦學(xué)單位;是婁底市民辦教育協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)單位;是醫藥衛生國控專(zhuān)業(yè)學(xué)校;是擁有直屬教學(xué)醫院的醫衛學(xué)校。學(xué)校目前開(kāi)設護理專(zhuān)業(yè)、康復技術(shù)、中藥專(zhuān)業(yè)、衛生信息管理、中醫養生保健、嬰幼兒托育、鐵道運輸服務(wù)專(zhuān)業(yè),可學(xué)到一門(mén)真正的技術(shù)。

學(xué)校坐落于婁底市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,毗鄰秋浦大橋,交通便利。學(xué)校秉承"會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習、會(huì )創(chuàng )造"的校訓,量化素質(zhì)培養,致力打造職業(yè)院校素質(zhì)培養。習近平同志2013年11月在考察國防科大時(shí)指出:要培養高素質(zhì)新型軍事人才。職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生要交兩份成果:一份是高素質(zhì),一份是高技能。為此我校特訂立22條校規(22條素質(zhì)),學(xué)生每天背誦校規談體會(huì ),持之以恒"每天三件事"、"回家三件事",形成了學(xué)生素質(zhì)培養的落實(shí)落細體系;學(xué)校凸顯二大管理:率先實(shí)施學(xué)分制和導師制,把過(guò)程學(xué)習與終結性評價(jià)有機結合,把品德修習與學(xué)業(yè)修習有機融合,全員育人,導師負責,落實(shí)德技雙修培養目標。

   現代化教育教學(xué)條件。  

   教學(xué)樓配備空調、計算機網(wǎng)絡(luò )中心、現代化多媒體教室和形體房,學(xué)生公寓配備獨立空調、熱水系統、點(diǎn)對點(diǎn)置物架,運動(dòng)場(chǎng)配備空中足球場(chǎng)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)及羽毛球。

   完備的實(shí)訓設施設備。  

   學(xué)校建立了20余間醫衛類(lèi)教學(xué)實(shí)訓實(shí)驗室和"和諧號高鐵"實(shí)訓模擬基地。且與中南大 學(xué)湘雅三醫院護理部、婁底市中心醫院、婁底市中醫醫院、婁底市人民醫院、10所軍隊醫院護理部等簽訂了實(shí)習協(xié)議,并與省內三個(gè)鐵路院校、廣州鐵路集團公司、中車(chē)集團等建立起校校、校企合作關(guān)系。

   型、復合型師資力量。  

   校長(cháng)曾益漢,湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)原副院長(cháng),高級政工師、副教授;黨支部書(shū)記、副校長(cháng)朱紅專(zhuān),婁底一中原副校長(cháng),湖南省特級教師;副校長(cháng)劉同勝,湖南省特級教師,湖南省教育骨干督學(xué);專(zhuān)業(yè)帶頭人金曉東,中醫藥教授,教育部高職高專(zhuān)教指委原委員。學(xué)校專(zhuān)任教師72人,正高3人,副高29人,形成了一支數量足夠、質(zhì)量?jì)?yōu)良、結構合理的教師隊伍。

   "高素質(zhì)、高技能"培育理念。  

   建立了三個(gè)體系,實(shí)現三證融通,凸顯二大管理,率先實(shí)施學(xué)分制和導師制,把過(guò)程學(xué)習與終結性評價(jià)有機結合,把品行修習與學(xué)業(yè)修習有機融合,全員育人,導師負責,落實(shí)"德技雙修" 培養目標。

*畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校怎么樣

九成中專(zhuān)生不愁找工作

職業(yè)教育具有三大優(yōu)勢

與目前大 學(xué)生、研究生面臨的嚴峻就業(yè)形勢形成鮮明反差的是,中專(zhuān)生的就業(yè)率逐年上升,九成以上中專(zhuān)生不愁找工作。

教育部職業(yè)教育與成人教育司有關(guān)負責人此前表示,近兩年來(lái)我國職業(yè)教育呈現良好的發(fā)展態(tài)勢,職業(yè)學(xué)校招生數連續增長(cháng),就業(yè)形勢非常好。2003年中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率已超過(guò)94%,2004已接近95%。

分析指出,職業(yè)教育具有無(wú)可比擬的三大優(yōu)勢。

一是注重實(shí)用技術(shù)。中專(zhuān)、技校、職業(yè)高中相比普通高中在動(dòng)手能力、實(shí)際操作方面具有很強的優(yōu)勢,所學(xué)專(zhuān)業(yè)和社會(huì )需要結合得非常緊密,一進(jìn)入社會(huì ),學(xué)生就可以利用所學(xué)知識一展身手。

二是畢業(yè)可拿"雙證"。根據勞動(dòng)和社會(huì )部頒布的標準,不少工種必須持有證書(shū)方能上崗,比如美容美發(fā)、空調維修等。而普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校的畢業(yè)生,畢業(yè)時(shí)就實(shí)行兩種證書(shū)制度,即考核合格后取得畢業(yè)證的同時(shí)可以領(lǐng)取勞動(dòng)頒發(fā)的證書(shū)。

三是畢業(yè)即可高考。技工學(xué)校、中專(zhuān)學(xué)校、中師、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)既可以報考普通高等院校,也可以報考高等職業(yè)技術(shù)。

注重內涵發(fā)展 培養特色人才

學(xué)校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的近發(fā)展區,成為一名合格的職業(yè)人

報名須知

1、招生對象為應往屆初、高中畢業(yè)生,要求身體健康、品行端正、無(wú)違法記錄。

2、新生報名時(shí)間:5月1日~8月24日;開(kāi)學(xué)時(shí)間:8月25日~26日。

3、農業(yè)、縣級城鎮的學(xué)生及城鎮貧困戶(hù)學(xué)生均可享受免學(xué)費政策,報名時(shí)需交納一年的雜費,對口升學(xué)班應交清一年的學(xué)費。

4、集中連片特困地區的學(xué)生,可享受助學(xué)金2000元/年,共兩年;其他地區的困難學(xué)生可按學(xué)校每年級其他地區學(xué)生人數15%的比例,享受助學(xué)金2000元/年,共兩年。

5、新生開(kāi)學(xué)時(shí)請帶好有效二代身份證和身份證復印件或簿復印件(戶(hù)主那一頁(yè)和本人那一頁(yè)復印在同一張A4紙上)2份,一寸免冠照片6張及學(xué)生家長(cháng)父母有效二代身份證復印件各一份。