護理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:從目前社會(huì )需求看,護理行業(yè)正是一項"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)",2003年護理專(zhuān)業(yè)被七部委確定為技能型緊缺型人才。隨著(zhù)全球老齡化時(shí)代的到來(lái),我國社區護理及老年護理人才的缺口將超過(guò)500萬(wàn),歐美地區護理人才的缺口也在300萬(wàn)以上。我校開(kāi)辦護理專(zhuān)業(yè)已有50多年的歷史,護理專(zhuān)業(yè)是財政支持的重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)、株洲市特色專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生質(zhì)量高,護士執業(yè)資格考試通過(guò)率高達97%以上,在、省級護理技能大賽中獲優(yōu)異成績(jì),護理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高達95%以上,深受用人單位的歡迎。
培養目標:培養掌握現代護理基本知識和基本技能、社區衛生保健知識、富有人文精神和創(chuàng )新精神,能在臨床各級醫療機構、社區、家庭,從事臨床護理、預防保健、康復以及社區衛生保健服務(wù)的高素質(zhì)技能型護理專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:基礎護理技術(shù)、健康評估、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理、人際溝通。
就業(yè)崗位:各級各類(lèi)醫院、社區、診所、醫療保健、衛生防疫、計劃生育等機構。
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,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價(jià)的基礎,只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對學(xué)生做出準確的評價(jià),才能夠讓自己的評價(jià)得到學(xué)生的認同,才能真正發(fā)揮評價(jià)的作用。
第二,實(shí)施多元化的評價(jià)方式。評價(jià)方式的多元化包括:小組評價(jià)、自主評價(jià)、師生評價(jià)等,這些評價(jià)方式的應用目的就是要充分發(fā)揮評價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專(zhuān)業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻。
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培養目標:本專(zhuān)業(yè)主要為各級醫療單位、養生保健企業(yè)等,培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨,具有良好思想道德和職業(yè)素養,能較熟練運用中醫康復、現代康復、保健按摩等知識和技能,從事中醫康復治療、現代康復治療、保健按摩、中醫刮痧、中醫養生指導等工作的技能型人才。
專(zhuān)業(yè)核心課程:推拿手法、經(jīng)絡(luò )與腧穴、針?lè )ň姆?、推拿治療、中醫臨床學(xué)、康復醫學(xué)概論、康復評定、康復治療技術(shù)、臨床康復學(xué)、人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)、中醫學(xué)基礎、病原生物與免疫學(xué)基礎、病理學(xué)基礎、臨床醫學(xué)概要、中藥方劑。
就業(yè)方向:各級醫療單位、社區醫療服務(wù)中心、社會(huì )康復保健服務(wù)機構、養生保健企業(yè)等康復治療崗位。
升學(xué)專(zhuān)業(yè):高職:康復治療技術(shù)、針灸推拿、醫學(xué)美容技術(shù)。
本科:康復治療學(xué)、針灸推拿學(xué)
:康復技師證、健康管理師、美容師。
護理為我校學(xué)生人數多、規模的二級,設有護理、助產(chǎn)2個(gè)專(zhuān)業(yè),其中護理專(zhuān)業(yè)還設有康復護理、老年護理、口腔護理3個(gè)方向?,F有在校學(xué)生5900人。護理專(zhuān)業(yè)創(chuàng )辦于1915年由美國基督教開(kāi)辦的廣德高級護士學(xué)校,至今年已有105年的發(fā)展歷史,為我校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和精品專(zhuān)業(yè),護理實(shí)訓基地為財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓基地;助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于1951年,為骨干專(zhuān)業(yè),首批健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。護理現有教職工91人,其中教授9人,副教授及其他副高職稱(chēng)26人,具有碩士學(xué)位的教師40人;有省級專(zhuān)業(yè)帶頭人1人、院級專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,省級青年骨干教師5人、院級骨干教師15人,國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者9人,省護教協(xié)同聯(lián)盟教學(xué)1人;多人擔任各專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )副理事長(cháng)、常務(wù)理事和理事等職務(wù)。2020年,護理獲批湖南省"三全育人"綜合改革試點(diǎn)院(系)。