新學(xué)高考復讀班:
新學(xué)高考復讀課程主要是為高考成績(jì)不理想的學(xué)生開(kāi)設。新學(xué)高考針對復讀的同學(xué)各個(gè)科目都進(jìn)行輔導而且根據復讀同學(xué)的具體學(xué)習情況來(lái)定制學(xué)習方案。新學(xué)高考教師在學(xué)習過(guò)程中幫助復讀生進(jìn)行全面的查漏補缺,夯實(shí)復讀生的學(xué)習基礎。新學(xué)高考將會(huì )在輔導過(guò)程中教會(huì )復讀生眾多的答題技巧和學(xué)習干貨,來(lái)幫助學(xué)生從容應對高考,終幫助復讀生實(shí)現升學(xué)的目標。
教學(xué)理念:堅持"授人以漁"的學(xué)習方法,堅持腳踏實(shí)地的學(xué)習技巧
招生對象:想提高分數、想考名校、找不到學(xué)習方法的復讀生
班型及人數:根據學(xué)生選擇班型決定。設有VIP一對一5人火箭班9人高考沖刺榜
復讀生收費:不同的班型、不同的老師教學(xué)、不同的課時(shí)收費是不一樣的
開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué),具體上課時(shí)間可以詳詢(xún)(電話(huà)、線(xiàn)上客服)
增值服務(wù):
1.高考結束后,新學(xué)高考為本校學(xué)生提供志愿填報指導老師,行業(yè)內人士親自指導學(xué)生選擇和志愿的填報,充分降低了落榜的概率。
2.學(xué)習期間,新學(xué)高考考慮到學(xué)生的身心壓力,特別安排了心理咨詢(xún)老師對恐考學(xué)生做心理疏導。保證每一個(gè)學(xué)生都能樹(shù)立信心走向高考勝利。
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文言文閱讀:(1)文學(xué)常識:填空形式,注意"三要素"——①文章題目 ②作者姓名 ③作者朝代。其他如:作者的字號、對作者的評價(jià)、相關(guān)作品等不會(huì )作為考試內容。(2)文中名句的默寫(xiě):空出兩個(gè)句子,根據前后句填空。要注意平時(shí)的默寫(xiě)落實(shí),防止音對字錯的現象。(3)朗讀節奏的劃分:以前從沒(méi)有涉及,但2008年*很可能會(huì )考,尤其是2006年的《考試說(shuō)明》中已出現了劃分朗讀節奏的樣題。這種題要求考生用"/"來(lái)劃出文言語(yǔ)句的朗讀節奏,可能會(huì )有一些具體的提示,如告訴考生劃兩處或三處。例如:"入/則無(wú)/法家拂士"。應對這一題型,我們教給學(xué)生劃分朗讀節奏的方法:首先要理解句義,再按意義劃分。一般主語(yǔ)謂語(yǔ)要分開(kāi),較長(cháng)的修飾限制語(yǔ)要劃開(kāi)。如"滕子京/謫守/巴陵郡"、"予/嘗求/古仁人之心"(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)),又如"今齊地/方千里"等。(4)解釋實(shí)詞的含義。詞語(yǔ)解釋類(lèi):通假,活用,多義,古今異義,重點(diǎn)字詞。如果有本義和句中義的,盡量答全,尤其不能丟掉句中意思,即這里指……的內容。(5)文言句子的翻譯。注意譯句與原句的對應,重點(diǎn)字詞務(wù)必解釋出來(lái)。
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