長(cháng)沙華中工業(yè)技工學(xué)校 是公辦還是民辦
、教學(xué)不斷涌現,隊伍建設成效顯著(zhù)
大力推進(jìn)高素質(zhì)"雙師型"教師隊伍建設,積極探索高水平、結構化教師教學(xué)創(chuàng )新團隊的組建。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設,突出"雙師型"教師個(gè)體成長(cháng)和"雙師型"教學(xué)團隊建設相結合,提高教師教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,優(yōu)化專(zhuān)兼職教師隊伍結構,大力提升學(xué)校"雙師型"教師隊伍建設水平。
學(xué)校不斷健全、完善教師隊伍建設體系,全面實(shí)施"工程"、"青藍工程", 培育學(xué)習型、研究型、應用型的職業(yè)教育教學(xué)研究團隊,優(yōu)化師資結構,努力建設一支師德高尚、技藝精湛、專(zhuān)兼結合、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)"雙師型"教師隊伍。
學(xué)?，F有工作室5個(gè),包括長(cháng)沙市謝華技能大師工作室、劉才志中職教育(智能制造)工作室兩大市級工作室,省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊2個(gè),正高級教師1人,省級專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,湖南省技術(shù)能手3人,市級專(zhuān)業(yè)帶頭人2人,市級骨干教師8人,市級技能大師1人,市級卓越教師7人,外聘行業(yè)企業(yè)26人。目前形成了一支專(zhuān)兼結合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,其中學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師中"雙師型"教師比例已達86.36%,實(shí)習指導教師具有高級證書(shū)或中級的達。學(xué)校充分利用、省、市、校四級教學(xué)能力比賽機制,"以賽促教",打造教師成長(cháng)平臺。近五年,共有302名教師在、省、市各級比賽中獲獎,其中獲獎勵10人次,省級44人次,市級248人次。
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時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )對于人才的需求也在進(jìn)步。為了應愛(ài)國擁軍號召,向軍隊輸送高素質(zhì)人才,學(xué)校開(kāi)設了"國防特色教育"班;為了做好擁軍擁屬工作,更好地服務(wù)軍隊醫護機構,學(xué)校開(kāi)設了"鐵血天使"班;為了幫助中職學(xué)生實(shí)現夢(mèng),學(xué)校開(kāi)設了"對口升學(xué)班";為了培養網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)用型人才,把對網(wǎng)游感興趣或有"網(wǎng)癮"的學(xué)生引導到就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的良性發(fā)展軌道上,學(xué)校開(kāi)設了"網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)"班;為了解決學(xué)生對口就業(yè)難和家長(cháng)后顧之憂(yōu),兌現學(xué)校"就業(yè)兜底"的承諾,學(xué)校開(kāi)設了"校企合作就業(yè)"班。堅持以入伍、升學(xué)、就業(yè)為導向,以?xún)群ㄔO為重點(diǎn),創(chuàng )特色名校,樹(shù)行業(yè)標桿
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航空服務(wù)實(shí)訓
課程名稱(chēng) | 航空服務(wù)實(shí)訓 | 開(kāi)設學(xué)期 | 第2學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 總學(xué)時(shí)為28,建議連續開(kāi)設一整周。 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 1.培養學(xué)生邏輯思維能力與發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 2.培養學(xué)生刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,善于思考的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng);使學(xué)生具備在專(zhuān)業(yè)方面可持續發(fā)展的能力。 3.使學(xué)生具備正確的價(jià)值觀(guān)與評定事物的能力。 4.使學(xué)生具備良好職業(yè)道德和誠信的與人交往溝通的能力。 5.培養學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、吃苦耐勞的職業(yè)精神與創(chuàng )新設計意識。 | ||
知識目標 | 1.掌握空中乘務(wù)基本的工作原理; 2.能夠根據任務(wù)書(shū),執行航班任務(wù)的檢查與服務(wù); 3.能夠根據圖紙的技術(shù)要求和數控機床規定的指令格式與編程方法,正確地編制中等復雜典型零件的加工程序,為數控加工做準備。 | |||
能力目標 | 1. 具備執行航班任務(wù)的能力; 2. 具備團隊協(xié)作的能力。 | |||
主要內容 | 1.飛行四階段 2.客艙設備檢查與操作 3.客艙餐飲服務(wù) | |||
教學(xué)要求 | 1.結合技能抽查題庫及1+X題庫開(kāi)展訓練; 2.配備評分標準及任務(wù)書(shū); 3.采取分組訓練法、任務(wù)驅動(dòng)法進(jìn)行教學(xué)等。 | |||
工業(yè)機器人技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)
培養方向:培養能掌握工業(yè)機器人運行與維護的基礎理論和操作技能,能獨立從事工業(yè)機器人應用系統的安裝、調試、編程、維修、運行與管理,適應現代制造業(yè)企業(yè)機器人運行崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:《機器人技術(shù)基礎》、《機器人編程》、《電氣控制與PLC技術(shù)應用》、《電工電子技術(shù)》、《液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)》、《機械基礎》、《機械識圖與CAD技術(shù)》等。
1、高速鐵路客運乘務(wù)專(zhuān)業(yè)
培養目標:通過(guò)培養使學(xué)生通曉現代乘務(wù)體系,掌握專(zhuān)業(yè)知識,精通實(shí)操技能,具備較強的表達能力、傾聽(tīng)能力、抗壓能力、溝通能力、應變能力、服務(wù)意識和團隊合作精神,把學(xué)生培養成有學(xué)歷、精技能、高情商,有實(shí)際工作經(jīng)驗和行業(yè)證書(shū)的實(shí)用人才,為將來(lái)從事鐵路、航空、航?；蚱渌煌ㄟ\輸領(lǐng)域的乘務(wù)、站務(wù)、商務(wù)、勤務(wù)、票務(wù)、客服等崗位工作打好了良好的基礎。
2、城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)
培養目標:通過(guò)培養使學(xué)生通曉現代軌道交通服務(wù)體系,掌握專(zhuān)業(yè)知識,精通實(shí)操技能,具備較強的表達能力、傾聽(tīng)能力、抗壓能力、溝通能力、應變能力、服務(wù)意識和團隊合作精神,把學(xué)生培養成有學(xué)歷、精技能、高情商,有實(shí)際工作經(jīng)驗和行業(yè)證書(shū)的實(shí)用人才,為將來(lái)從事鐵路、地鐵或其他軌道交通領(lǐng)域的乘務(wù)、站務(wù)、商務(wù)、勤務(wù)、票務(wù)、客服等崗位工作打好了良好的基礎。
