成都街舞培訓-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒(méi)有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒(méi)有霹靂舞中那些在地上類(lèi)似體操的動(dòng)作。它的獨有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專(zhuān)業(yè)打造0基礎教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂(lè )聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內明星娛樂(lè )公司合作打造

高端造星計劃,為擁有明星之夢(mèng)的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺及教學(xué)。

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一、

1、另一種,就是想要專(zhuān)業(yè)學(xué)習街舞的孩子。如果孩子天賦條件突出,很喜愛(ài)舞蹈,有意愿進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)習的話(huà),一般建議等到10歲以上為。這是因為專(zhuān)業(yè)舞蹈訓練強度大,而且時(shí)間也很長(cháng),不像業(yè)余興趣班只學(xué)習一個(gè)小時(shí)。雖然孩子生長(cháng)發(fā)育需要營(yíng)養和一些適當的刺激,但這樣的訓練強度和時(shí)長(cháng)對于10歲以下孩子的生長(cháng)發(fā)育還是十分不利的。

2、孩子學(xué)街舞的好處

3、增強兒童體質(zhì)

4、街舞和其他的兒童舞蹈比較起來(lái),是比較靈活的一種,同時(shí),街舞對孩子的身體素質(zhì),也會(huì )有較高的要求,孩子們在街舞的學(xué)習過(guò)程中,會(huì )進(jìn)行很多的訓練,這些訓練提升的不僅僅是孩子們的舞蹈學(xué)習水平,同時(shí),對于孩子們的體質(zhì)增強也是很有幫助的,尤其是處于身體生長(cháng)發(fā)育階段的孩子們。

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二、

1、街舞理論知識3:

2、Style主要的元素分為三部份:Toprock、Footwork、Freeze。 三者結合就成為基本的一個(gè)Style套路。當然,有基本的就有更深層的套路,例如:在Toprock、Footwork、Freeze之間還可以加入Combo、Move、甚至是PowerMove等。

3、ToprockToprock就是在你做地板動(dòng)作之前跳的類(lèi)似一種步法的東西,很多Bboy們都忽略了Toprock的重要,其實(shí)Toprock可以幫助你抓住音樂(lè )的節拍,讓你做好真正地板動(dòng)作前的準備?，F在的Toprock是走圓圈,在場(chǎng)中間跳的軌跡逞一個(gè)圓形,這樣讓人們看起來(lái)你有滿(mǎn)場(chǎng)飛舞的感覺(jué)。