2000年起,加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)"直通車(chē)"、"立交橋"。進(jìn)*深造不再是高中生的"",中專(zhuān)生一樣能圓*夢(mèng)。

首先,高考已取消對中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校,而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院目前,我國生產(chǎn)力發(fā)展水、科技水還很不衡,經(jīng)濟建設仍需要數以千萬(wàn)計的初級技術(shù)人才,中專(zhuān)學(xué)校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度,也為中專(zhuān)生就業(yè)打開(kāi)了暢通渠道。今年武漢等地就業(yè)招聘技術(shù)工人吃香,一些企業(yè)寧愿招收中專(zhuān)生,而本科生則受到冷落。據幾年經(jīng)濟發(fā)達地區就業(yè)信息顯示,具有一技之長(cháng)的中專(zhuān)生正成為就業(yè)市場(chǎng)急需的"貨"。與此同時(shí),多數中專(zhuān)學(xué)校狠抓就業(yè),與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系,使中專(zhuān)生一次就業(yè)率大大提高,不少學(xué)校畢業(yè)生供不應求中專(zhuān)生就業(yè)之所以受到社會(huì )歡迎,是因為中專(zhuān)生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會(huì )的需要。目前,普通中專(zhuān)大多辦學(xué)歷史長(cháng),教學(xué)設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專(zhuān)除了進(jìn)行文化知識教育外,主要開(kāi)展職業(yè)技能訓練,培養初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。

        東依湖南*、北臨湖南藝術(shù)職業(yè)*、西接長(cháng)沙電力職業(yè)學(xué)。辦學(xué)宗旨學(xué)校堅持立德樹(shù)人的辦學(xué)宗旨,以培養德技雙馨的技能人才為首要任務(wù),秉承厚德、篤學(xué)、*、的校訓,以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以新型企業(yè)學(xué)徒制為教學(xué)模式,貼市場(chǎng),貼企業(yè),突出服務(wù)社會(huì )、服務(wù)民生、服務(wù)區域經(jīng)濟的功能,突出技能實(shí)訓。配套設施學(xué)校擁有高標準教學(xué)樓、報告廳、食堂、學(xué)生公寓、高標準的運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng),教學(xué)實(shí)訓儀器設備齊全,擁有汽修實(shí)訓大樓、模擬艙、軌道交通模擬艙、海乘實(shí)訓基地、烹飪實(shí)訓基地、工業(yè)機器人實(shí)訓室、電子商務(wù)實(shí)訓室、計算機實(shí)訓室等多個(gè)大型現代化實(shí)訓中心。學(xué)校深入推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程、人文素養提升工程和創(chuàng )業(yè)教育引領(lǐng)工程建設,形成了以汽車(chē)維修、計算機信息管理、、休閑*服務(wù)、商務(wù)文秘、烹飪、工業(yè)機器人、電子商務(wù)等協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)。
        使辦學(xué)條件更加完善。學(xué)校有實(shí)訓操作室42個(gè),1200多萬(wàn)元的教學(xué)實(shí)驗、實(shí)訓設備保證了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養與。學(xué)校在年諸多榮譽(yù):*中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗基地、**工作學(xué)校、省職業(yè)教育單位、省教學(xué)工作學(xué)校、省德育工作集體、省德育教學(xué)與職業(yè)指導單位、省級園林式單位、市職業(yè)教育與成。長(cháng)沙技工學(xué)校創(chuàng )建于1979年(原長(cháng)沙市機械技工學(xué)校)暨常德浦沅職業(yè)中專(zhuān),學(xué)校屬長(cháng)沙市人力資源和社會(huì )局二級機構,是經(jīng)省教委注冊的職業(yè)中等學(xué)校,是人力資源和定點(diǎn)的職業(yè)技能鑒定站,是高技技工學(xué)校能人才培訓基地。長(cháng)沙技工學(xué)校暨常德浦沅職業(yè)中專(zhuān),學(xué)校隸屬長(cháng)沙市人力資源和社會(huì )局二級機構,是公辦全日制重點(diǎn)技工學(xué)校,是經(jīng)省教委注冊的職業(yè)中等。為適應人才市場(chǎng)需求變化,中專(zhuān)學(xué)校大力調整專(zhuān)業(yè)設置,培養社會(huì )需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強實(shí)踐動(dòng)手能力培養。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷外出打工再回來(lái)繼續。本著(zhù)對家長(cháng)負責,對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中專(zhuān)已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。