"職校生就業(yè)不再是難事",目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟建設仍需要數以千萬(wàn)計的初級技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度,也為職校生就業(yè)打開(kāi)了暢通渠道
永州衛生學(xué)校 【學(xué)費多少】
學(xué)校堅持"育人為本、育德為先",高度重視校園文化建設與學(xué)生管理工作。在黨支部的領(lǐng)導下,學(xué)生科與校團委、學(xué)生會(huì )每年以思想道德教育為重點(diǎn),以豐富校園文化生活為主線(xiàn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,通過(guò)舉辦"思想道德、技能展示、團隊拓展、文化藝術(shù)"等系列活動(dòng)組成的"兩節一演"(校園文化藝術(shù)節、職業(yè)技能文化節、文藝匯演),全面推進(jìn)了學(xué)校德育教育,促進(jìn)了學(xué)生成長(cháng)成才,使學(xué)生行為自律、學(xué)習自覺(jué)、生活自理、個(gè)性自立;同時(shí)開(kāi)展軍事訓練、養成教育、主題班會(huì )、安全講座、志愿服務(wù)等活動(dòng),引導學(xué)生遵守規則,履行責任,懂得感恩,講究安全,學(xué)會(huì )創(chuàng )造。學(xué)校還成立了舞蹈隊、健美體操隊、跳繩隊、專(zhuān)業(yè)技能等社團,組織有共同愛(ài)好的學(xué)生參加日常訓練,廣泛提高了他們的綜合能力,選拔的學(xué)生代表參加省、市比賽,并在各項比賽中大放異彩,充分展示了我校近年來(lái)大力推進(jìn)校園文化建設的新成果與新時(shí)代職校學(xué)生的青春風(fēng)采。
永州衛生學(xué)校 【學(xué)費多少】
★眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養目標
培養具備驗光技術(shù)、眼鏡技術(shù)及角膜接觸鏡技術(shù)等技能,能勝任臨床眼科視光技術(shù)人員、眼鏡行業(yè)驗光員、定配工、視力矯正、眼科疾病預防保健、眼視光產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)保養人員、眼視光教學(xué)輔助人員等主要崗位工作,具有終身發(fā)展潛力的高端技能型專(zhuān)門(mén)眼視光技術(shù)人才。
主干課程
雙眼視功能檢查技術(shù)、驗光技術(shù)、眼鏡定配技術(shù)、接觸鏡驗配技術(shù)、斜視與弱視臨床技術(shù)、低視力助視技術(shù)、眼鏡營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)。
就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)就業(yè)率,自主創(chuàng )業(yè)率高,多在大型眼鏡行業(yè)和綜合醫院眼科就業(yè)。醫教衛行業(yè):可發(fā)展成本專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干,各醫療機構眼視光中心技術(shù)員(如"愛(ài)爾眼科")、眼科技術(shù)員、視光光學(xué)工程師、角膜接觸鏡質(zhì)量管理員、社區眼保健人員、眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)教輔、眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師、眼視光設備保養維修員、眼視光實(shí)訓中心管理人員、眼視光科研人員。
眼鏡行業(yè)
可發(fā)展成本行業(yè)技術(shù)骨干,從初級驗光員、定配工發(fā)展成驗光技師、定配技師、驗光高級技師、定配高級技師。也可發(fā)展成行業(yè)管理人員,高級培訓師、技術(shù)總監、驗光配鏡質(zhì)量管理員、眼鏡店店長(cháng)、眼鏡公司經(jīng)理。
可考證書(shū)
在校讀書(shū)期間可考職業(yè)技能等級證書(shū);畢業(yè)當年可考驗光員和眼鏡定配職業(yè)技能資格證。
繼續教育途經(jīng)
畢業(yè)當年可報考湖南省統一組織的相應專(zhuān)業(yè)全日制"專(zhuān)升本"(以畢業(yè)當年"湖南省專(zhuān)升本工作實(shí)施細則"為準)和成人高等教育"專(zhuān)升本"
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摘要:以愛(ài)心引領(lǐng)整個(gè)班級建設的全過(guò)程,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是班級建設的首要出發(fā)點(diǎn),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生是班級建設的重要歸宿。只有讓每一個(gè)學(xué)生充分感受到班級的溫馨與老師的關(guān)愛(ài),我們的班集體建設才更高效,更富有魅力。
關(guān)鍵詞:愛(ài)心;平等;班級建設;班級文化;人人有事做;事事有人做
班集體的建設,千頭萬(wàn)緒 ;班主任的工作,千辛萬(wàn)苦;班級的學(xué)生,千差萬(wàn)別。這是當過(guò)班主任和正在當班主任的老師的共同體會(huì )。我一直在朝著(zhù)一個(gè)目標努力,它就是-學(xué)生自主管理為導向,以自信、自強、自覺(jué)為主要內容,培養具有陽(yáng)光心態(tài)、有愛(ài)心有理想、遵紀守法的現代文明人。以下是班級自主建設中的部分具體做法,我將從三個(gè)方面談?wù)勛约涸诎嗉?/span>管理方面的淺薄之見(jiàn):班集體建設、班級活動(dòng)及常規管理。
健康照護專(zhuān)業(yè)群是我校特色專(zhuān)業(yè)群培育項目,依托護理系60多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,融合現有的護理(含普通護理、老年護理、康復護理、中醫護理、涉外護理、男護等特色專(zhuān)業(yè)方向)、助產(chǎn)(含母嬰保健方向)及新開(kāi)辦的老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)群的建設集中校內外優(yōu)質(zhì)資源,打造一支教學(xué)水平高、科研能力強的師資隊伍;通過(guò)完善人才培養、課程體系、實(shí)訓場(chǎng)地建設、混編型教師團隊和教學(xué)資源庫五駕馬車(chē)的推動(dòng),由護理、康復、基礎醫學(xué)部及醫院企業(yè)多名成立專(zhuān)業(yè)群建設指導委員會(huì ),共同制訂專(zhuān)業(yè)人才培養方案;構建"底層共享、中層分立、高層互選"的課程體系;以"模塊化"和"項目化"的方式設計實(shí)訓教學(xué)內容;引入其他系部的教師進(jìn)行混編,加大國內外高層人才引進(jìn)力度,積極推進(jìn)"青藍工程";集成行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò )平臺,高水平建設專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫,全面推行信息化教學(xué);為更好地適應地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展變化,面向基層,側重老年、母嬰健康照護,為健康的發(fā)展作出貢獻!
