成都愷酷少兒街舞

1、近年來(lái)街舞作為一匹黑馬闖入我們的視線(xiàn),因為街舞受眾較為廣泛,尤其是一些年輕人,能夠滿(mǎn)足年輕人自由自在,追求個(gè)性的需求,當充滿(mǎn)激情的音樂(lè )與形體藝術(shù)融合在一起,原來(lái)街舞是如此有魅力。正是因為如此,越來(lái)越多的人加入了街舞學(xué)習大軍。成都愷酷街舞就是這樣一家專(zhuān)注于街舞培訓事業(yè)的機構!

2、愷酷街舞全體教職員工堅持"用心教跳舞、用愛(ài)做教育"的價(jià)值理念,以專(zhuān)業(yè)的教學(xué)能力和高水平的舞蹈技術(shù)技巧,在青春的年華記錄所有孩子們美好的童年,會(huì )跳舞,我們更懂孩子。"愷酷街舞"尊崇"踏實(shí)、拼搏、責任"的企業(yè)精神,并以誠信、共贏(yíng)、開(kāi)創(chuàng )經(jīng)營(yíng)理念,創(chuàng )優(yōu)異的企業(yè)環(huán)境,以全新的管理模式,完善的技術(shù),周到的服務(wù),卓越的品質(zhì)為生存根本。我們始終堅持用戶(hù)至上,用心服務(wù)于客戶(hù),堅持用自己的服務(wù)去幫助客戶(hù)。

3、成都愷酷街舞辦學(xué)多年來(lái),良心辦學(xué)。服務(wù)于眾多學(xué)員,專(zhuān)業(yè)教師授課,專(zhuān)業(yè)的傳授機巧,俘獲了無(wú)數學(xué)員的支持和信賴(lài)!未來(lái),愷酷街舞一定砥礪前行,突破自我!

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一、

"全副武裝"泛濫

街舞文化,*直接表現于服飾。而年輕人服飾的變化,直接反映了街舞文化帶來(lái)的影響。"全副武裝"Hip-Hop裝飾,多少顯得屬于"異類(lèi)"- -族。而值得注意的是,這些"類(lèi)"現越來(lái)越多的趨勢。作為標準的街舞一族,以下服飾不可缺少:印有夸張圖像等寬大T恤、寬大拖沓的板褲(牛仔褲、運動(dòng)褲)、籃球鞋、釣魚(yú)帽(棒球帽、包頭巾)、 頭發(fā)染色。相應配飾則有: tatoo(紋身)、銀質(zhì)耳環(huán)耳股或者鼻環(huán)、墨鏡、隨身聽(tīng)、滑板車(chē)、寬大背包等。

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二、

1、Hip-Hop翻譯過(guò)來(lái)是嘻哈,RAP翻譯過(guò)來(lái)是饒舌,這兩個(gè)概念不同。Hip-Hop實(shí)際上不是音樂(lè )名詞而是文化名詞,包括說(shuō)唱、涂鴉、街舞和DJ打碟四部分;RAP起源于60年代,而作為音樂(lè )理解的Hip Hop則起源于70年代初,它的前身是RAP(有時(shí)候會(huì )加一點(diǎn)R(B)。

2、Hip-Hop從字面上來(lái)看,Hip是臀部,Hop是單腳跳,加在一起就是輕扭擺臀,原先指的是雛形階段的街舞(也就是我們以前說(shuō)的霹露舞),后來(lái)才逐漸發(fā)展成一種巨大的概念--我們現在說(shuō)的Hip-Hop文化還包括了那些寬大的衣服、沉甸甸的純金飾品、平時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)就"YoYowhat'sup?"的口語(yǔ)習慣--總之就是那種美國貧民街區里黑人的生活方式以及他們的"范兒"。