成都街舞培訓-街舞的起源
街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒(méi)有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒(méi)有霹靂舞中那些在地上類(lèi)似體操的動(dòng)作。它的獨有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。
成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專(zhuān)業(yè)打造0基礎教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化
的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂(lè )聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內*明星娛樂(lè )公司合作打造
高端造星計劃,為擁有明星之夢(mèng)的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺及教學(xué)。
成都兒童民族舞班
一、
1、一般學(xué)街舞的老師都是很有個(gè)性的,讓圍著(zhù)個(gè)幾歲的孩子轉真心是苦不堪言。少兒街舞培訓老師本身就是要比較喜歡孩子,這一點(diǎn)比較重要,如果不喜歡你不表現出來(lái)心里也會(huì )不耐煩,久而久之也不會(huì )教好,所以喜歡孩子是前提。第二點(diǎn)要灰?;页5挠心托牟判?3-7歲的孩子接受能力比較慢,他們需要耐心細心的輔導,而孩子本身如果再過(guò)于害羞和內向,少兒街舞培訓老師就需要找方法的教學(xué)了。
2、少兒街舞培訓老師根據多年教學(xué)經(jīng)驗,讓孩子通過(guò)在我們這里學(xué)習,感受到了跳舞的快樂(lè ),然后就一點(diǎn)一點(diǎn)的接受了它,只有喜歡才能學(xué)好才能練好!
成都兒童民族舞班
二、
1、跳街舞需要消耗大量體力,所以我們要在日常生活中注意體力鍛煉,提升自己的體力,多參加長(cháng)跑,游泳之類(lèi)的運動(dòng)。
2、要注意自身的力量訓練,街舞的一些動(dòng)作需要有很強的手臂力量,所以我們要通過(guò)俯臥撐,仰臥起坐之類(lèi)的運動(dòng)來(lái)鍛煉自己的力量。
3、練習街舞要注重音樂(lè )性,要讓自己的肢體動(dòng)作與音樂(lè )更好地融合,所以我們一定要多聽(tīng)多練,讓自己的動(dòng)作與音樂(lè )更好地配合。
4、練習街舞需要身體有很好的協(xié)調性。所以我們在平常練習的時(shí)候要加強自己控制力和平衡的練習。
5、練習街舞非常辛苦,需要付出很多汗水。所以我們一定要有堅強的毅力和決心,不斷堅持努力和堅持我們才能學(xué)會(huì )街舞。