讀中專(zhuān)能致富。在"全民創(chuàng )業(yè),大眾創(chuàng )新"的時(shí)代,憑借一技之長(cháng),就能創(chuàng )業(yè)致富。學(xué)會(huì )一門(mén)技能,致富一個(gè)家庭,實(shí)現一生價(jià)值。長(cháng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校 長(cháng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校介紹、招生名額

中職
中等職業(yè)學(xué)校是指經(jīng)Z 府有關(guān)*依法批準設立,實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的各類(lèi)職業(yè)學(xué)校,包括公辦和民辦的普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工院校和高等院校附屬的中專(zhuān)部、中等職業(yè)學(xué)校等。
2018年,*中等職業(yè)教育共有學(xué)校1.02萬(wàn)所,比上年減少442所,下降4.14%。中等職業(yè)教育在校生1555.26萬(wàn)人,比上年減少37.23萬(wàn)人,下降2.34%,占高中階段教育在校生總數的39.53%。中等職業(yè)教育畢業(yè)生487.28萬(wàn)人,比上年減少9.60萬(wàn)人,下降1.93%。
教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導向,以實(shí)踐訓練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學(xué)生高尚的道德情操。 
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

學(xué)校管理如何,平?？梢猿鲂ｉT(mén)嗎
我校實(shí)行的是全封閉式半軍事化管理的模式,放假期間家長(cháng)同意的情況才下可以外出
教學(xué)特色
課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導向,以實(shí)踐訓練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學(xué)生高尚的道德情操。 
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
在校學(xué)生是否需要統一著(zhù)裝? 
答:統一著(zhù)裝是我校實(shí)施準軍事化管理的重要舉措之一。平常在校期間,學(xué)生需統一穿著(zhù)校服,或根據專(zhuān)業(yè)課程、集體活動(dòng)需要,統一穿著(zhù)制服、班服。 

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇?！菊修k:132  9741  5459】

中職生就業(yè)前景怎么樣 ?
近年來(lái),*政策不斷向中職傾斜,而且在我國高校畢業(yè)生不斷增多的情形下,人才結構失衡現象突出,技能型人才短缺,中職畢業(yè)生一直在其中保持著(zhù)較高的就業(yè)率。中職畢業(yè)的學(xué)生,都可以很自由地按照自己的興趣愛(ài)好、家庭條件和意愿選擇可謂"四通八達"的出路,既可以選擇就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對口升學(xué)考試讀*,更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學(xué)習的雙豐收。
上職校等于搭上就業(yè)直通車(chē)
在連續兩周對中職院校的采訪(fǎng)中記者了解到,目前甘肅省中職學(xué)校每年有萬(wàn)余名應屆畢業(yè)生畢業(yè),就業(yè)率已連續多年達到95%,穩定率超過(guò)80%,特別是汽車(chē)、家電、數控等行業(yè)的就業(yè)機會(huì )多而且工作穩定。據悉,在這些行業(yè)中,也正在發(fā)生著(zhù)知識型工人取代傳統產(chǎn)業(yè)工人的形勢轉變。職校畢業(yè)學(xué)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工作群體,將成為行業(yè)中的主導群體,并且這也順應了當前社會(huì )對高級技術(shù)工人需求量大的形勢。
讀中職學(xué)校有前途嗎?
可以對比下校園環(huán)境、師資力量、設施設備、實(shí)操課程等,希望你就讀一個(gè)好學(xué)校,贏(yíng)得一個(gè)好未來(lái)!專(zhuān)業(yè)的話(huà)可以根據興趣來(lái),男孩子的話(huà)喜歡汽車(chē)可以選擇汽車(chē)新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專(zhuān)業(yè)或者計算機平面設計;女孩子的話(huà),城軌等。1.看學(xué)校的資質(zhì)是否正規!設備是否完善!辦學(xué)規模如何!辦學(xué)實(shí)力及師資力量情況學(xué)校社會(huì )口碑、教學(xué)設施設備投入、教師師資力量、學(xué)生就業(yè)率等相關(guān)方面進(jìn)行考察。對個(gè)人的今后發(fā)展更有益.
從以下幾個(gè)方面作考察對比,
資質(zhì),有無(wú)Z 府*審批的辦學(xué)許可證。
設備,是否齊全,是否真正用來(lái)實(shí)訓。
管理,校園門(mén)衛安全管理是否嚴格,學(xué)生文明禮貌,校園環(huán)境衛生等。
力量,考察教師數量,學(xué)歷層次,實(shí)戰經(jīng)驗,授課水平等。
過(guò)程,觀(guān)察上課秩序,學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),學(xué)生是否在動(dòng)手操作,操作過(guò)程是否規范
學(xué)歷優(yōu)勢
學(xué)生畢業(yè)后有兩張文憑,一張中專(zhuān)文憑,一張大專(zhuān)文憑。相信大家都知道現在隨便找個(gè)工作的*低要求都是大專(zhuān)以上學(xué)歷,一紙高中或者中專(zhuān)文憑完全沒(méi)有用處,所以,這就是我們學(xué)校的*大優(yōu)勢。而且在第三年的時(shí)候,可以像普高的學(xué)生一樣參加對口高考,一樣的可以考*、考本科,并且錄取分數線(xiàn)比普通高考要低,考試內容也相對簡(jiǎn)單。這也滿(mǎn)足了很多想要繼續提升學(xué)歷的同學(xué)。