成都愷酷少兒街舞創(chuàng )立于2016年,立足于成都本地,是少兒街舞連鎖品牌,專(zhuān)注于3-12歲少兒街舞培訓服務(wù)。成立以來(lái),憑借專(zhuān)業(yè)的街舞技能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,贏(yíng)得了廣大家長(cháng)朋友們的信任和小朋友們的喜愛(ài)。

1、我們的優(yōu)勢:

成都愷酷少兒街舞以"陽(yáng)光自信、知孝感恩"的教育理念,讓更多人熱愛(ài)舞蹈。在多年的辦學(xué)過(guò)程中,逐漸形成自己的教學(xué)體系,根據學(xué)員的年齡、基礎進(jìn)行課程設置,符合更年齡段的發(fā)展和發(fā)育特點(diǎn),為不同年齡和基礎程度的孩子提供專(zhuān)屬教學(xué)課程。

2、我們的老師:

成都愷酷少兒街舞擁有一支*街舞教師團隊,每一位老師經(jīng)過(guò)層層篩選與精心培養,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能考核。我們也注重老師的其他能力,在課程中對孩子的耐心程度、是否充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的狀況、溝通技巧等方面,并且在多方面為老師提供培訓,打造擅長(cháng)舞蹈并懂孩子、愛(ài)孩子的教師團隊。

3、我們的舞種:

成都愷酷少兒街舞實(shí)現全舞種教學(xué),滿(mǎn)足學(xué)員的不同學(xué)習需求,,HIPHOP嘻哈舞、POPPING震感舞、LOCKING鎖舞、 JAZZ爵士舞、 CHOREO潮流編舞等 , 想讓孩子成為能夠自由律動(dòng)的帥氣少年嗎?快來(lái)蜀舞堂少兒街舞學(xué)習吧!

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一、

孩子在學(xué)習一段時(shí)間的街舞后,突然沒(méi)了興趣我該怎么辦

1、首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因為在學(xué)習過(guò)程中碰到了困難,和孩子一起找出困難,鼓勵孩子去克服困難,告訴她只要克服了這個(gè)困難在街舞的學(xué)習中就可以上一個(gè)新的臺階?？傊?不能過(guò)分打擊孩子的積極性,同時(shí)不能讓他輕易放棄學(xué)習。往往孩子是要邁上新的臺階時(shí)會(huì )出現這樣的問(wèn)題,放棄太可惜。

2、孩子換了老師就不愿意學(xué)了,怎么辦

3、如果說(shuō)換的老師仍然是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量很高的老師的話(huà),應該給孩子做工作,并和老師密切聯(lián)系共同做好孩子的工作。不過(guò),如果這種情況發(fā)生在年紀較小的孩子身上往往是因為孩子適應新環(huán)境的能力較弱的原因,只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會(huì )再提出不愿意學(xué)習街舞了。

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二、

學(xué)習街舞的益處

1、提高表達能力:

小孩子從*會(huì )表達的習慣,通過(guò)動(dòng)作的演示提高模仿學(xué)習的能力。加上現代社會(huì ),孩子的學(xué)習與興趣的培養越來(lái)越重要,以往的填鴨式教育越來(lái)越見(jiàn)其弊端。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步越來(lái)越快,教育方式也日趨多元化,在這個(gè)知識更新越來(lái)越快的社會(huì ),我們該讓孩子學(xué)會(huì )一技之長(cháng),這樣才能真正尊重孩子的個(gè)性,并為孩子發(fā)展潛力提供充分發(fā)揮的平臺。

2、提高思維敏捷:

讓孩子學(xué)少兒街舞,不僅讓他在學(xué)習之余學(xué)會(huì )一門(mén)藝術(shù),也通過(guò)學(xué)舞從小鍛煉他們左腦的發(fā)展。另外還增強他們對人體結構的認識與動(dòng)作思維的熟悉。知道怎樣通過(guò)團隊的學(xué)習協(xié)調自己的行為,并為集體的利益著(zhù)想,社會(huì )學(xué)家稱(chēng),這也是一種培養孩子社會(huì )責任感的開(kāi)始。

3、促進(jìn)智力,加強體質(zhì)