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長(cháng)沙涉外旅游職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 -學(xué)費更便宜
民航形象設計
課程名稱(chēng) | 民航形象設計 | 開(kāi)設學(xué)期 | 第5學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 36 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 1.具有自主意識、競爭意識和創(chuàng )新意識。具有自我調控能力、創(chuàng )造性思維能力和適應社會(huì )的能力; 2.具有全面素質(zhì):思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)。 | ||
知識目標 | 1.掌握與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的文化基礎知識; 2.掌握皮膚護理的知識和各種化妝品的性能、使用方法等基本知識以及化妝方法的基礎理論知識。 | |||
能力目標 | 1.具有美容、美發(fā)的操作技能; 2.具有妝容設計、發(fā)型設計的基本能力; 3.具有-定的審美鑒賞能力。 | |||
主要內容 | 1.美發(fā)基礎; 2.發(fā)型設計; 3.皮膚護理; 4.美容化妝; 5.形象設計。 | |||
教學(xué)要求 | 1.教學(xué)中靈活運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等;注重理論與實(shí)際應用的結合。實(shí)踐教學(xué)在專(zhuān)業(yè)形體房進(jìn)行。 2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進(jìn)行考核,其中過(guò)程考核占 40%、終結考核成績(jì)占60%。 | |||
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招生層次:三年制高職專(zhuān)科 培養目標:培養具備城市軌道交通運輸組織、票務(wù)、站務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)能力和鐵路運輸組織、客運組織、綜合管理、應急處理能力的高等技術(shù)應用型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生主要面向城市軌道運營(yíng)企業(yè)和國有鐵路,從事城軌交通運營(yíng)管理、鐵路行車(chē)調度指揮、客運服務(wù)等工作,可勝任車(chē)站值班站長(cháng)、行車(chē)調度員、值班主任、車(chē)站值班員、客運值班員等崗位。
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學(xué)校堅持"工學(xué)結合、產(chǎn)教融合,校企合作、互利雙贏(yíng)"的辦學(xué)模式,以就業(yè)為導向,與企業(yè)開(kāi)展深度合作,聯(lián)合制訂人才培養標準與方案,根據崗位要求確立課程體系,實(shí)現教學(xué)現場(chǎng)與工作現場(chǎng)相結合,學(xué)校教育與企業(yè)頂崗實(shí)習相結合,通過(guò)企業(yè)訂單培養,與企業(yè)聯(lián)合培養合格人才。開(kāi)設有航空服務(wù)、軌道交通、飛機制造、汽車(chē)制造與裝配(新能源方向)、物聯(lián)網(wǎng)應用、新媒體大數據運營(yíng)、VR技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校遵循"校企深度融合,工學(xué)結合"的職業(yè)教育辦學(xué)思想,以德樹(shù)人,以技立人,培養具備工匠精神的技能人才。主動(dòng)適應教育改革,以促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)社會(huì )發(fā)展為導向,不斷探索和實(shí)踐現代學(xué)徒制、定向培養、訂單培養、個(gè)性化培養、注重技能培養等多種形式的"工學(xué)六合"人才培養模式。根據這一模式,突出航空特色,調整專(zhuān)業(yè)布局和結構,提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力,主動(dòng)對接航空產(chǎn)業(yè)鏈上下延伸,深入通用航空等航空企業(yè)的技術(shù)技能人才需求和崗位要求,探索出了一條與產(chǎn)業(yè)緊密關(guān)聯(lián)、與企業(yè)深度融合、與生產(chǎn)無(wú)縫對接、與學(xué)生就業(yè)緊密結合的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養的新路子
