成都街舞培訓

成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂(lè )、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬(wàn)的不夠自信

的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習慣。

班型介紹:

1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂(lè )學(xué)習, 在課堂中全面調動(dòng)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)三大感官功能。通過(guò)對四肢、節奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學(xué)習的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過(guò)課堂行為規范、課堂互動(dòng)和戶(hù)外演出等培養孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂(lè )學(xué)習過(guò)程中培養音樂(lè )感和獨立意識。

2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專(zhuān)業(yè)分為5個(gè)級別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養自信、樂(lè )觀(guān)、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長(cháng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念協(xié)調能力和責任心。

3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來(lái)偶像,通過(guò)縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養和興趣方向訓練,通過(guò)豐富的舞臺活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

成都幼兒才藝培訓學(xué)校哪里好

一、

孩子因為特殊原因缺了一段時(shí)間的課怎么辦

1、首先看孩子缺課的時(shí)間長(cháng)短,如果只是個(gè)別幾次課,可以讓老師給孩子補課,每節課在上課之前都會(huì )對前一節課所學(xué)內容進(jìn)行練習,對于有不會(huì )的動(dòng)作老師在課堂上會(huì )單獨指導,然后課下多在家練習可以跟上班級進(jìn)度;如果缺了很長(cháng)時(shí)間的課,可以考慮重新學(xué)習。

2、怎樣提高孩子學(xué)習街舞的興趣

3、有機會(huì )表演是提高孩子學(xué)習舞蹈的興趣的重要手段,多鼓勵孩子在公共場(chǎng)合表演,家長(cháng)可以有針對性的讓孩子接觸一些舞蹈演出,觀(guān)看一些同類(lèi)少兒街舞舞蹈作品,以提高孩子學(xué)習舞蹈的興趣。

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二、

少兒街舞學(xué)習中心態(tài)不對

1、少兒學(xué)習街舞要有一顆熱愛(ài)街舞的心。不要光為了?？岫W(xué)街舞。這樣的心態(tài)是不對的,而且往往這樣你街舞學(xué)的不會(huì )太好的。跳舞本來(lái)就是一種心情,要把街舞當成自己真正的愛(ài)好,要學(xué)會(huì )享受街舞。

只講技巧而忽視舞感

1、很多孩子學(xué)習街舞跳到較后,只想學(xué)高難度的動(dòng)作,而忽視了街舞的舞感,跳出來(lái)動(dòng)作節奏不對,跟不上音樂(lè )。中音階梯少兒街舞培訓班小音想和大家說(shuō)的是街舞不是說(shuō)你玩的技巧越難就越受歡迎。有些人簡(jiǎn)單的動(dòng)作也能跳出彩來(lái)。