湖南交警輔警專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 -用戶(hù)評價(jià)
選擇一所學(xué)校就讀,學(xué)生不僅要了解學(xué)校的各方面信息,為自己選擇一個(gè)靠譜、正規的學(xué)校就讀,在選擇學(xué)校的時(shí)候,還需要了解學(xué)校的錄取分數線(xiàn),為自己選擇一個(gè)能夠被錄取的學(xué)校就讀。在了解各個(gè)學(xué)校信息的過(guò)程中,就會(huì )了解到各個(gè)學(xué)校的分數要求。從而選擇一個(gè)合適的學(xué)校
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班級常規工作中的衛生:
衛生:作為班主任,首先*件事情,面臨的就是衛生,衛生好不好,決定著(zhù)班級形象,在一定程度上也可以反映出本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞;而且學(xué)校領(lǐng)導*常規的要求就是衛生要求,上級來(lái)檢查工作也首先要求我們把教室、過(guò)道、公共區、寢室的衛生整理好,我們難免會(huì )遇到這樣的問(wèn)題,衛生打掃不徹底,或者不打掃,當然也有的老師也不得不自己動(dòng)手來(lái)打掃等,我們是班級的一個(gè)管理者,事事親力親為,不但得不到一個(gè)好的名聲,取不到一個(gè)好的效果,還把學(xué)生鍛煉的機會(huì )剝奪了。那么,如何管理好班級衛生。衛生好,使人心情愉悅,也有利于良好班風(fēng)的形成。教會(huì )學(xué)生如何管理后,我建議班主任還是少去管這些事情,因為班主任還有很多事情要去做,備課,上交檢查的材料,家長(cháng)的溝通等很多事情。所以班主任必須要學(xué)會(huì )解脫。你可以根據自身的情況,班級衛生需要細分化,統籌下,任務(wù)先分出來(lái)。
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湖南交警輔警專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 -用戶(hù)評價(jià)
視覺(jué)傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過(guò)可視形式的主動(dòng)行為。[1]大部分或者部分依賴(lài)視覺(jué),并且以標識、排版、繪畫(huà)、平面設計、插畫(huà)、色彩及電子設備等二度空間的影像表現。視覺(jué)傳達設計的過(guò)程中發(fā)現了一個(gè)傳播、教育、說(shuō)服觀(guān)眾的影像伴隨以文字會(huì )具有更大的影響的現象。是以某種目的為先導的,通過(guò)可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過(guò)程。所謂"視覺(jué)符號",顧名思義就是指人類(lèi)的視覺(jué)器官――眼睛所能看到的能表現事物一定性質(zhì)的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類(lèi)設計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺設計、音樂(lè )、紋章學(xué)、古錢(qián)幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺(jué)符號。所謂"傳達",是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過(guò)程,它可以是個(gè)體內的傳達,也可能是個(gè)體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內的信息傳達等。
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展覽展示藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 藝術(shù)設計
專(zhuān)業(yè)方向: 展覽展示藝術(shù)設計
專(zhuān)業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設計系
展覽展示藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)代碼 670127
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 展覽展示藝術(shù)設計
基本學(xué)制 三年制
培養目標 本專(zhuān)業(yè)培養具有展覽展示行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的展覽展示項目策劃與設計運作能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,掌握展覽展示藝術(shù)設計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能,能熟練的進(jìn)行手工繪制和利用計算機技術(shù)進(jìn)行展覽展示藝術(shù)設計和創(chuàng )新,具有獨立設計與制作能力,能在會(huì )展、廣告、各類(lèi)媒體業(yè)從事空間設計、策劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
職業(yè)能力要求
1.系統掌握展覽展示項目設計方面的基本理論和基本知識,了解會(huì )展設計發(fā)展的動(dòng)向,具有較強的藝術(shù)修養和綜合素質(zhì)。
2.掌握展示設計實(shí)務(wù)與展示系統設計思維方式,能運用現代設計手段,熟練使用計算機進(jìn)行展覽展示項目設計,能獨立提出展示系統設計方案。
3.通過(guò)會(huì )展項目設計管理程序各類(lèi)技能的基本訓練,使學(xué)生具有較強的展示項目系統設計實(shí)踐能力。
4.基本掌握一門(mén)外國語(yǔ)。
就業(yè)面向 主要面向展覽公司、會(huì )議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業(yè)單位從事會(huì )展設計、商業(yè)美術(shù)設計、展覽工程監理、展覽策劃等工作。
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歷史背景:
上世紀90年代中期,隨著(zhù)*經(jīng)濟政策的調整,適應社會(huì )對人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿(mǎn)足職專(zhuān)學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的職校生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考。對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
選擇一所學(xué)校就讀,學(xué)生不僅要了解學(xué)校的各方面信息,為自己選擇一個(gè)靠譜、正規的學(xué)校就讀,在選擇學(xué)校的時(shí)候,還需要了解學(xué)校的錄取分數線(xiàn),為自己選擇一個(gè)能夠被錄取的學(xué)校就讀。在了解各個(gè)學(xué)校信息的過(guò)程中,就會(huì )了解到各個(gè)學(xué)校的分數要求。從而選擇一個(gè)合適的學(xué)校
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班級常規工作中的衛生:
衛生:作為班主任,首先*件事情,面臨的就是衛生,衛生好不好,決定著(zhù)班級形象,在一定程度上也可以反映出本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞;而且學(xué)校領(lǐng)導*常規的要求就是衛生要求,上級來(lái)檢查工作也首先要求我們把教室、過(guò)道、公共區、寢室的衛生整理好,我們難免會(huì )遇到這樣的問(wèn)題,衛生打掃不徹底,或者不打掃,當然也有的老師也不得不自己動(dòng)手來(lái)打掃等,我們是班級的一個(gè)管理者,事事親力親為,不但得不到一個(gè)好的名聲,取不到一個(gè)好的效果,還把學(xué)生鍛煉的機會(huì )剝奪了。那么,如何管理好班級衛生。衛生好,使人心情愉悅,也有利于良好班風(fēng)的形成。教會(huì )學(xué)生如何管理后,我建議班主任還是少去管這些事情,因為班主任還有很多事情要去做,備課,上交檢查的材料,家長(cháng)的溝通等很多事情。所以班主任必須要學(xué)會(huì )解脫。你可以根據自身的情況,班級衛生需要細分化,統籌下,任務(wù)先分出來(lái)。
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視覺(jué)傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過(guò)可視形式的主動(dòng)行為。[1]大部分或者部分依賴(lài)視覺(jué),并且以標識、排版、繪畫(huà)、平面設計、插畫(huà)、色彩及電子設備等二度空間的影像表現。視覺(jué)傳達設計的過(guò)程中發(fā)現了一個(gè)傳播、教育、說(shuō)服觀(guān)眾的影像伴隨以文字會(huì )具有更大的影響的現象。是以某種目的為先導的,通過(guò)可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過(guò)程。所謂"視覺(jué)符號",顧名思義就是指人類(lèi)的視覺(jué)器官――眼睛所能看到的能表現事物一定性質(zhì)的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類(lèi)設計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺設計、音樂(lè )、紋章學(xué)、古錢(qián)幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺(jué)符號。所謂"傳達",是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過(guò)程,它可以是個(gè)體內的傳達,也可能是個(gè)體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內的信息傳達等。
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展覽展示藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 藝術(shù)設計
專(zhuān)業(yè)方向: 展覽展示藝術(shù)設計
專(zhuān)業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設計系
展覽展示藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)代碼 670127
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 展覽展示藝術(shù)設計
基本學(xué)制 三年制
培養目標 本專(zhuān)業(yè)培養具有展覽展示行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的展覽展示項目策劃與設計運作能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,掌握展覽展示藝術(shù)設計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能,能熟練的進(jìn)行手工繪制和利用計算機技術(shù)進(jìn)行展覽展示藝術(shù)設計和創(chuàng )新,具有獨立設計與制作能力,能在會(huì )展、廣告、各類(lèi)媒體業(yè)從事空間設計、策劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
職業(yè)能力要求
1.系統掌握展覽展示項目設計方面的基本理論和基本知識,了解會(huì )展設計發(fā)展的動(dòng)向,具有較強的藝術(shù)修養和綜合素質(zhì)。
2.掌握展示設計實(shí)務(wù)與展示系統設計思維方式,能運用現代設計手段,熟練使用計算機進(jìn)行展覽展示項目設計,能獨立提出展示系統設計方案。
3.通過(guò)會(huì )展項目設計管理程序各類(lèi)技能的基本訓練,使學(xué)生具有較強的展示項目系統設計實(shí)踐能力。
4.基本掌握一門(mén)外國語(yǔ)。
就業(yè)面向 主要面向展覽公司、會(huì )議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業(yè)單位從事會(huì )展設計、商業(yè)美術(shù)設計、展覽工程監理、展覽策劃等工作。
湖南交警輔警專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 -用戶(hù)評價(jià)
歷史背景:
上世紀90年代中期,隨著(zhù)*經(jīng)濟政策的調整,適應社會(huì )對人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿(mǎn)足職專(zhuān)學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的職校生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考。對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
